這部分，是因為我自主快篩，而有感到，一輩子都不會自主快篩的星星兒，所提出來的事實。
只是，也要看星星兒的功能。
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關於無法自主快篩的星星兒
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星星兒的出路
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
星星兒的出路的其他內容
2025/05/03
相信所有讀者都知道，星兒的問題行為，背後必然有原因。
因此，星兒的問題行為，就要做偵探，找出原因為主。
那麼，如何活用呢？
以攻擊行為做例子：搞清楚有錯的一方，還是雙方都錯？要是星兒執意否認，是什麼原因？
基於這點，就是星爸媽在家觀察星兒的部分。
因此，有繪畫能力的星兒，星爸媽就可以要求星
2025/05/03
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2025/04/28
接上篇：發脾氣及逃避
在居家訓練來說，星爸媽的傷腦筋，是星兒無法照指令去做。
這種情況，怎麼做？
不從服指令
其實，大多時候，是星兒沒有學習動機。
這情況，就要用到代幣板。
因此，代幣板可自制，也可從手機軟體下載。
而缺點就是，星兒在看到的情況下，因為手機藍光而有傷害。
這部分，是以
2025/04/28
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2025/04/27
基於星兒的適應轉變速度，是比地球人慢許多。
因此，可能出現的問題行為之一，就是逃避。
關於問題行為的矯正
請所有星爸媽注意：不是所有星兒，和我一樣都能順利反應「沒有就算了」的認知。
當然，這是以購物來說。
在購物的星兒，星爸媽見到該商品的售完，星兒就逃避而記錄。
而矯正的部分，要機會引導
2025/04/27
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相信不少的照顧者在星星兒的團體注意力感到無奈又傷腦筋，因此，說要求星星兒換別的主題，也一時無法〝走出〞當下的〝區域〞。
所以，照顧者該如何做？
陪星星兒做家務事
不管怎麼說，要和星星兒建立關係，最好的方式，就是加入星星兒的小世界。
因為，強行進去，會有混戰。
而陪星星兒做家務事，重點在於，
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對於星星兒，先用不著剪小灌木。
因為，要戴手套，才不會受傷。
而在星星兒成長到星星成人，可以剪小灌木時，教星星兒剪小灌木，就要注意明確具體的用詞。
明明有提出〝剪的深度界線〞，星星成人怎麼往深度剪？
再次強調，請務必〝找原因〞！
像我，後來就有提出，時鐘花的特性，就是生長和繁殖速度快。
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兒子國中七年紀。
他是亞斯伯格症的小孩，也就是《來自星星的孩子》，這樣的小孩不容易被社會化，也就是不懂（大野狼定律）。
萬幸的事我從他很小的時候就發現了他的不一樣，然後很早就以愛澆灌，以正向話語和他溝通（有些星星兒會有自殺傾向）sometimes 。
媽媽我可是一路披荊斬棘，關關難過，關關過
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對於星星兒的話題總是無法維持，而成為〝句點殺手〞。
甚至，有的星星兒因此不斷重覆同一話題。
簡單說，星星兒就有被動的情況。
那麼，該如何協助星星兒，拓展話題廣度呢？
藉由星星兒的興趣，進行切入
故名思義，像我，目前的接納其他的流行歌，不單單只容得下阿鷹的歌，甚至，阿鷹做選秀節目的評審員。
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