圖文YH.CC
這些天因格友翻讀跨域學習專題舊文，我也隨鼓勵的讚心回顧當時記下的心境。幾乎忘了的初心，後來隨時間揭開層層簾紗布幕，伴隨理想而來更真實與不那麼美的畫面，考驗夥伴們的當下信念，如何調整心態面對，或逃避、繞路其實也可以是選項之一，每個人各自的選擇自然發展與造就後來不同的情節。
進舞蹈系館的樓梯兩旁牆上掛有精彩的表演攝影，黑白相片裡的舞姿與光線精緻優雅。樓上傳來鋼琴音樂還有木板地敲擊的聲音，我佇在館中央轉了一圈，這裡每一處都吸引我，不知道該先往哪個方向？我是來上課的吧。一位男同學，看我發愣，為我引導課堂教室的方向。嗯，我是來上課的。...／〈散記｜看夢想靜靜發芽〉
「今天我們來踩Hi-hat」，淡定老師口中的Hi-hat是我左腳踩在踏板上5週的等待...。
腳踏鈸/開合鈸（Hi-hat）由兩個銅鈸和一個腳踏板，安裝在金屬支架上組成。腳踩踏板時，兩鈸片閉合，為closed hat「合鈸」，抬起腳時，兩鈸片沒有接觸，為open hat「開鈸」。
這一天鬆開左腳跟，控制開啟上方固定在金屬支架上的兩片銅鈸，右手鼓棒敲擊銅鈸側面，一聲響亮，再如以往腳掌踩實收合兩片銅鈸，短時間內製造出了輕脆好聽的聲響，而兩片銅鈸輕微撞擊的響音可久可短，可重可輕。通過給自己先設定一個月的爵士鼓課程，也在響音裡感受曾經拜訪每一個夢想驛站的初心。
多年前有幾回機緣學習太極，在太極拳裡聽過「開合」，開與合形容手勢的離心力與向心力（何謂開合），以腰脊為中心，肢體運動由內延伸至外的表現形式；其中一個，像是用雙手畫太極圖形的手勢，左開右合，右開左合，像循環往復連綿不斷，在一開一合之間有呼吸、有韻律、有流動。
在太極緩緩移動的姿態中，我跟身邊的植物與花草，享用同等的空氣、陽光、雨水，不因我來自台北就少吸收一些，或因我所講的語言不同而有差別。在手臂一伸一收之間，繞成一個太極圖，圈著來來往往似水流動的圖像...／〈山海台灣｜初試太極〉
開合讓我聯想與身邊人事因距離而保有的緩衝時空得以沈澱與凝思，等待混濁與雜質過去換得清澈；有時又不得不走近，在進與退之間平衡衝突，敲煉智慧，去除非必要的執著或過於軟弱的堅持，形塑接近理想自己的生活樣板。像爵士鼓裡控制踩踏開合(Hi-hat)，製造最適度的響音。
這天踩Hi-hat，連續擊出的八分音符響音過大，我的左腳還沒能穩定踩踏的力度以控制兩片銅拔適當的開合度。淡定老師讓我停下來，調整支架上固定銅拔的旋鈕，以手動方式先縮小兩片銅拔距離，減弱撞擊的聲響，留未來，還有一段長長練習的路～。
｜Ｗeek5-6 練習整理
- 所有打點練習的正拍加上大鼓。
- 結合Week3, Week4基本六組8-Beat節奏練習與八組移位，每組節奏重複三小節後加一組移位。
- 學習踩Hi-hat開合。
｜延伸閱讀
- Memphis Drum Shop｜How to Hit Hi Hat Cymbals with Steve Smith
- 示範敲擊Hi-hat不同角度與位置製造出不同的響音 - Quincy Davis｜LEARN HOW TO PLAY THE HI HATS CORRECTLY
- 敲擊Hi-hat的姿態校正與好聽的三種響音：1.閉合;2.1/4閉合;3.1/2閉合 - Vicky Fates｜Broken Hi-Hat Patterns - Drum Lesson (中文字幕) w/ 鼓譜
- 示範幾個踩鈸模式可以讓典型鼓點變有趣
｜歌曲與影片
- Vicky Fates：白俄羅斯鼓手，自2002年起展開鼓手生涯，目前在多支樂隊中擔任鼓手，包括 Akute、No Shelter和Lovestory，為Pearl鼓和Paiste鈸代言，以其強勁的演奏風格分享鼓樂影片，並開設Patreon頁面與粉絲和音樂愛好者更緊密聯繫，分享更多作品和鼓樂教學內容。
