小短片擷取了這集提到的一點「課題分離」的概念。
雖然我們沒有提到這個詞:D
(為了不要讓聽的人太出戲，我們會儘量將專有名詞換成比較白話的內容～)
不過如果大家好奇的話——這段說的是「課題分離」，有興趣可以自行搜尋知道更多關於這個概念～
【課題分離】出自於 阿德勒的個體心理學，
將事情分清 「自己的課題」 與 「他人的課題」，
只完成自己的課題，並將他人的課題留給對方負責，
可以避免自己感到太沉重、不甘願，
被他人硬是背負課題的人也不會感覺到被脅迫、勒索的罪惡感～
算是小補充～
這集圍繞著「國王有對驢耳朵」的故事討論～～
（到底怎麼繞到課題分離的？！！！）
為什麼有人知道秘密會想說？他們的動機會是什麼呢？
起初我很單純的理解，如果牽涉到自己的情緒想要被理解，因應這個想被理解的情緒也許就會提到牽涉到這個情緒的秘密。但隨著更進一步的討論，發現也許並沒有一個一定的答案。或許更取決於我們當時的狀態需要什麼？因為希望自己不要那麼特別？或是因為希望自己特別？根據我們切入的解釋，可以發展成極大的差異，是很有趣的發現！
- 追求普同感：希望自己的感覺不要那麼不同、希望可以被他人理解自己的感受、希望情緒有所共鳴。
- 追求價值感：希望自己能被他人認可為有價值、很厲害、有獨特意義的人。
- 訊息分享：單純的本能特質，為了避開危險，生物天生有樂於分享資訊的本能。
我們順便也討論了國王那邊的心情，雖然在故事裡他是掌握權力的人，顯得是壞人、丑角的那方，但事實上，國王也是受到傷害的一方。關於祕密被洩漏、關於自己的弱點被大肆宣傳。只是因為國王握有權力，看起來很強大，所以故事敘述起來，對於國王被傷害的部分看起來總是那麼輕描淡寫、理所當然的。
在生活裡，我們不太會遇到「真正的國王」，但這種類似感覺的國王在大家口中卻很常出現，在關係裡，「對於自己受傷，反應得很激烈的人」，常常會被認為是「國王」的角色，被認為握有指揮關係的權利，但卻總是會被認為是「不理智的」、「跋扈的」、「驕縱的」，但這些「國王」，真的是自然表現出這些樣子，真的不理智又跋扈又驕縱？或是被另一方強制的冠上了「情緒反應很激烈」的標籤，推上「國王」的位置呢？
如果我們不以「對方老是反應很大，隨便都要翻舊帳來生氣」來理解，轉而以「對方真正的心情還沒有被聽到」理解，會不會我們的關係可以更溫柔一點呢？
**
對這集有任何的疑問或感想都可以留言在本篇～有什麼想聽的主題也可以投稿哦～～
