「以不變應萬變，要求你始終抓住戰略重心，始終服務最終目的。」
「孫子兵法的“九變篇”，孫子是從地形講起，可見地形在兵法中的重要性。」
「圮地無舍：圮地是沼澤湖泊等難以通行的區域，不得已不要停留。」
「衢地合交：衢地是四通八達，兵家必爭之地。要在這種地方戰鬥，一定要搞好外交。」
「絕地無留：絕地無水無草無火，沒有資源。不毛之地，需要趕緊撤離。」
「圍地則謀：圍地四面都是顯要，前進的道路很窄，敵人來很方便，你要進出很困難。這時候你要設奇謀。」
「死地則戰：在死地，等死不如找死，橫豎都是死，所以要堅決地奮戰，置之死地而後生，死地成為活地。」
這段討論，來自華杉老師的孫子兵法30講[1]，
引發我對「成事兵法」的深度思考。
由於孫子兵法九變篇是第一次讀，我請GPT稍微解釋了一下這五種地形的策略：
- 圮地無舍：在破壞性或困難的地形上，不能停留。
- 衢地合交：在四通八達的地區，應該與其他勢力結交合作。
- 絕地無留：在孤立無援的地區，不能久留。
- 圍地則謀：在被包圍的地形下，應該謀劃突破之策。
- 死地則戰：在絕境或背水一戰的情況下，必須奮力拼殺。
搭配華杉老師的講解，我感受到這套兵法其實很能應用到「研究生的日常」之中。
讀研究所並不是很容易，路上就像是在打仗一樣，因此兵法也具有很好的指導意義。
圮地無舍：在破壞性或困難的地形上，不能停留。
首先，「圮地」對應的就是現代的各種「奶頭樂」：電視節目綜藝節目，社交軟體短影片平台，手機遊戲線上遊戲，購物與消費行為，外在物質吃喝玩樂奢侈品派對，廣告和品牌文化
這些「奶頭樂」就像沼澤一樣，停留的話就會陷下去。「圮地無舍」告訴我們，不能停留在這些奶頭樂上，才能夠達成你讀研究所的目標。
衢地合交：在四通八達的地區，應該與其他勢力結交合作。
「衢地」對應的就是熱門的研究方向，許多人都在探索前進。這時候，加入相關研究社群，與同儕及前輩互動，能夠更快掌握最新資訊。只有在這樣的交流中，才能確保自己跟上學術潮流，不被落下。
同時，「合交」意味著合作的重要性。在研究所的學習過程中，透過合作，不僅能得到別人的幫助，也能更快產生有價值的學術成果。
絕地無留：在孤立無援的地區，不能久留。
「絕地」指的是那些無法提供資源和支持的組織。在這樣的環境中，你難以獲得足夠的幫助來實現目標，這會大大阻礙你的成長與發展。長期停留在這樣的地方，將對你的未來產生不利影響。
這樣的無法成事，對於履歷來說，像是一種隱藏的問題，等你察覺時，可能已經為時過晚。當你發現自己處於這樣的「絕地」時，應當及時做出選擇，轉向能夠提供更多資源與機會的環境。
圍地則謀：在被包圍的地形下，應該謀劃突破之策。
「圍地」對應的是那些已經被許多人深耕的成熟研究方向，當你發現自己在這些領域中難以找到突破口時，就需要依靠巧妙的策略來另闢蹊徑。單靠常規方法可能無法脫穎而出，因此思考如何創新是關鍵。
在這樣的情況下，奇謀成為了走出困境的工具。運用創新的視角或跨學科的方法，能夠為自己找到全新的研究路徑，從而在已經擁擠的領域中創造出獨特的價值。這時候，了解業界最新的趨勢就很重要，因為趨勢常常帶回「圍地」就成為一種「奇謀」。
死地則戰：在絕境或背水一戰的情況下，必須奮力拼殺。
「死地」對應的自然就是感deadline的狀況了。無論是交paper的deadline或者交proposal的deadline，都是進入一個橫豎都是死的「死地」之中。
這時候就是要拼命做，挑戰自己極限，過了以後你就會重生，就是所謂的至死地而後生。好的研究所，應該時常給你這種死亡的機會。
Reference
[1] 華杉講透孫子兵法30講- 16 九變篇：原則筆變通重要 (https://www.dedao.cn/course/article?id=dA5eO3NDrGk8KPm7MV2oxp9MRBzQPy&source=search)
