1.
▍學員心得摘錄：
「竟然能結合方孝孺與水電，講解剖與止血。
平行整合能力很強，也幫助學員記憶。」──引自本次學員心得。
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2.
▍課前準備＆設計巧思
本次「座談會35期」主題：《D.E.R.軍爭篇》恐攻×爆裂物×外傷。
以本次座談會為例：
購買付費資料庫，查詢近30篇相關論文＆醫學文獻。
同時看了至少100+相關知識的網頁，
整合錯誤內容作為反面教材。
製作至少120+張簡報，最後精簡為57張投影片。
用65分鐘的課程解鎖「平行式整合」精華。
以上是每月課前準備的基本款。
感謝支持的會員朋友＆學員們，
能讓這樣的品質可以「持續穩定交付」。
也歡迎有志於此的教學者能以此為基準線投入課程行列，
以產生更優質的知識內容。
網路上不乏有免費資源，許多缺乏科學理論基礎，品質無法保證。
維基百科＆簡體字內容農場抄一抄，就像公園阿伯講古：一本正經的胡說八道。
說嘴以前僥倖成功的經驗，甚至拿別人的故事來大吹特吹。
講來講去都同一套，沒有再長進，自己也難以複製同樣的成果。
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3.
▍穩定交付
本人自2015年創立：知識型戰術應變團隊【V.M.C.】
持續將「醫學」與「軍事、民防、災難、危機應變、野外」等領域，進行平行式整合、跨領域遷移。
每月穩定交付：多年來開班/開課/開團，累計參與人數【共計2000+人次】。開團率達97.52%，持續開辦中。
「穩定交付」是建立一切信任的背景，
「建立信任」是未來成功合作的基石，
以上兩點，正是我們堅持往前推進的關鍵。
有教育才能有成長，有成長才能有凝聚。
任何希望自己「體能與健康」可以領先一步的決策者，
任何希望自己「見識與格局」可以領先一步的決策者，
必能深刻理解「知識與勇氣」來自於積累。
👉「多點知識，少點危機」
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