《大森林裡的小木屋》讀後感之二
前幾天發了一篇文章，談到安野光雅作畫的《大森林裡的小木屋》，試著從版面、插圖、色彩、留白…等面向，討論書籍的美感，如何影響讀者閱讀的感受、和小說本身是否相互呼應，以及這樣一本精美的圖書，能否呼喚讀者(無論是大人或小孩)，進入數十年前威斯康辛州的世界。
而這篇文，我想談談重讀舊書，帶給我的啟發和覺察。
前一篇文有提到，為了帶領孩子從繪本過渡到文字書，這一兩年我開始接觸橋梁書，也從圖書館中，找到一些兒時讀過的東方文學、漢聲叢書…等等。每每翻開書頁，都有一種時空交錯的感覺，彷彿窩在我身邊的，是那個戴著大大鏡框，聽著窗外呼嘯而過的海風，幻想自己跟著小羅蘭，在蓊鬱森林中玩耍的小女孩。
幼時的我，最喜歡跟著羅蘭，一起在森林中進行冒險，那隨著季節，不斷變化風貌的森林，在樹樁上跳躍嬉戲，在閣樓中用各式各樣的南瓜玩辦家家酒，一年四季，都有著不同的玩法。即便是被大雪覆蓋，不能出門的日子，一家人窩在暖爐前，聽著爸爸的小提琴聲，吃著媽媽親手做的糕點，緩緩入眠，那種家人凝聚在一起的時光，令我嚮往不已。
時隔三十多年，再讀《大森林裡的小木屋》的新譯本，喜愛的心依舊。只不過，從一個小女孩，轉變成母親的我，在觀看這本書時，隱約地察覺出當時內心的某種匱乏，還有想要逃離現實的渴望。
此外，如今有了更多生活歷練，在看這個故事時，讀到一些兒時不曾看懂的東西。羅蘭一家人的生活，看似讓人欣羨。其實處在開墾時期的他們，面對的是捉摸不定的大自然，所有吃的、用的、穿的、住的，都得靠他們的雙手來打造。面對如此貧瘠困苦的生活，他們卻依舊笑容滿面，樂天和敬天。
在那個凡事都得自己動手，每一天都有做不完的家事和農忙，人們所能做的，就是「活在當下」，一天煩惱一天的事情，該耕作就耕作、該打穀就打穀、該休耕就休耕、該歡樂就歡樂。就因為接受了自己的侷限，反而可以更專注的做好每一件事情。
而現代的我們，使用著好多好多號稱便利的工具，舉凡打掃、烹飪、購物、書寫…，都能找到神奇的機器或人幫你代勞，我們「看似」省下了時間，那．．．我們省下的時間，又拿去做什麼了？
就以「烹飪」一事來說好了，身為料理苦手的我，最近因為家中老人家身體微恙，擔負起張羅食物的任務。某個假日，實在不想在便當店和外送平台上打轉，就決定要煮一道看似簡易的焗烤蔬菜。
兩個孩子聽了，直嚷著要幫忙，結果從帶孩子們去超市採買，回家清洗食材、切蔬菜、蒸馬鈴薯和紅蘿蔔、把食物搗成泥、放進烤盤、撒上起司粉，所有的工序加起來，幾乎花去了兩小時的時間。我們才吃到一盤略略生硬的焗烤蔬菜（因為我紅蘿蔔切太大塊，中心沒熟）。
在清洗碗盤時，我的腦中有兩種聲音在打架，一是：「好浪費時間哦，兩個小時就這樣過去了，還沒煮熟，還不如點餐叫外送。」另外還有一個聲音是：「烤箱傳出來的起司香味好濃郁。原來起司條是先融化再變色啊。」兩個孩子則是一致認為壓馬鈴薯泥很好玩，弄完馬鈴薯泥，又跑去壓自己的黏土團了。
在《大森林裡的小木屋》中，你可以讀到超多有關於烹飪的章節，不管是＜下雪了＞中的奶油、＜糖雪＞中的楓糖、<奇妙的機器>中的玉米仁，羅蘭都用一種非常鉅細靡遺的手法在寫作。
小時候在讀這些情節時，總覺得，「煩耶！我不想看做菜的事情，趕快寫一些調皮搗蛋，遇到大熊的冒險啊！」但如今懂得，那些料理的工具和步驟，就是母親和女孩們的日常。
而這些日常，是非常中性的，沒有那種在網路社群中看到的「今天周末，我特別早起，幫孩子們烤了一個蛋糕」的天使光環。也沒有另一種「為何我上班那麼辛苦，當全職婦女還要弄吃的，搞得自己像女傭．．．」的負面情緒。
因為沒有別的選項，想要吃到奶油，就得自己做；想要儲存燻肉過冬，就得動手製作燻肉架，當時的人們，反而沒什麼雜念，沒有那種「為何我必須要這樣．．．」、「為什麼這件事情不是別人來做．．．」，那些內耗的想法，這一點是我相當需要學習和訓練的。
全心全意的過好每一天，全心全意地忙活、也全心全意地享受汗水過後的狂歡、饗宴和舞會。這是小小羅蘭的故事，可以帶給我們的禮物。
書名:大森林裡的小木屋
作者:羅蘭．英格斯．懷德
出版社:小樹文化
譯者: 聞翊均
