例如：
「知識就是力量」？
應該改為＞「與你有關」的知識，才能成為力量！
「延遲享受」別急著吃棉花糖？
但＞有些享受根本不該延遲！許多體驗、一旦錯過就是永遠，無法在最美好的時刻重來。
「你不想成為更好的自己嗎？」
其實＞我夠好了，謝謝！重新掌控幸福快樂的標準吧！
光看幾個篇名就令人好奇～讓老師帶著你跳脫單一視角，用破框的創新思維重新思考舊俗諺，很有意思！
讀完再來分享心得！
恰巧最近小子學校老師放了首歌：黃明志的〈＃兩個好朋友〉吾兒很愛，這兩週日日循環播放，仔細一聽歌詞－ 哇嗚，不愧是黃明志！
開頭有夠正常：
「好朋友 手牽著手 一定要一起加油～」
聽著聽著…
「有夢想就繼續 睡 睡飽了 就睡馬桶 失敗了 就一起 找理由」
…咦？
「努力 不一定 成功 不努力 會更輕鬆 躺在沙發一起打電動」
咦咦？
接著是超洗腦、吾兒愛唱的一段：
「如果你討厭我 是因為不了解我
如果了解了你會想打我
老師說 人生總有起起落落
為何我 起起落落落落落落～」
好好笑XD
在我家重複又重複，聽得連我都有點喜歡了？！
〈兩個好朋友〉是小明與小志，象徵壓抑的乖乖牌V.S.自由的自我，一起胡鬧也彼此合作，歌詞幽默又寫實，同樣跳脫了理所當然～
是有趣又歡樂的歌，分享給因為陰雨憂鬱的你。
不知道颱風會如何，希望大家可以落落起起起起起～❤
