這篇跟大家分享暑假陪孩子共讀英文的方法。
緣起
孩子不想上補習班，也因為現在才國小，我也覺得不用勉強，所以暑假目標是週一到週五，每天陪讀30分鐘的英文。過程
Button up
一開始我們試buttom up 的方式，選擇的是以單字出發的教材本。從單字出發的教材本，然後每個單字提供一個範例句子 。
我們試了幾天，發現一個單字一個句子這樣學，比較沒感覺。因為沒辦法運用在每天的日常，去跟孩子反覆練習。
像以下這本書就是單字出發的教材：
以英文單字出發的教材。 snaphot from 誠品線上書店。
Top down
後來我們試著用，Top down的方式，主題 ⭢ 情境(對話) ⭢ 單字。
選一些平常家中就會出現的「主題」來讀，讀完後就可以用當中的句子，有一搭沒一搭地跟孩子講英文，只要「情境發生」就講，不知不覺孩子就記起來了。
比如說，這幾天很熱，我會說：I am think of drinking apple juice. how about you? 孩子可能會回我：I am think of eating icecream.
像以下這本書就是主題出發的教材，也是我們目前使用中的教材。
教材
除了單字出發，以及主題出發之外，還有混搭類型的書。
以下這本書，是以主題來搜集單字。比如說：主題是房子，他就把房子裡面用到的單字都列出來。主題是蔬菜，他就把各種蔬菜列出來。
這本書最特別的是作者將單字們畫成心智圖，相當不錯，只差在範例句子沒有設計情境，對我而言，較難依樣畫葫蘆在生活中，去跟小孩練習對話。
方法
我們目前每天練習的模式為：
1.) 每天一個新的單元。
步驟：a.)先聽一次mp3，b.)我帶著孩子唸一次，c.) 他寫一遍 d.)我在帶著他唸一遍。
2.) 每天複習前3個單元，我帶著孩子唸一次。
3.) 從新單元中挑幾個單字，寫在小紙片上面，放進桶子，每天放入新的，目前只進不出。
4.) 拿筒子讓孩子抽籤，抽4張或6張，他要唸出紙上的單字或片語。
我想這是有點老派的方法，但也想不出新招式，幸好小孩聽話，很配合，每天都有練習20-30分鐘。到底會不會是唸心安的呢？
如果大家有簡單又省力，在家可執行的方法，拜託跟我分享，🦀🦀 🦀🦀
See you later 掰掰。
（全文完）
