無論是好的習慣、好品格等等，都在孩子們的成長步調中慢慢發芽茁壯。
而這些能力的養成都是需要時間日積月累慢慢累積、練習的。
像是我們所練習的提醒策略-互相牽著手說「我們一起練習 OOO」、
指人事物的手勢可以從一隻手指頭變首手掌的方式做指示，
還有正在不斷練習的小朋友的鞋子脫下來要暫時進室內要放在哪裡
並如何擺放和進出開關教室門要如何打開。
這些在我們生活中看起來很小的小事情，雖然看似簡單，
但當我們願意每天練習、慢慢做到，它們就會變成陪伴著我們長大的好習慣，
自然而然地也養成好的禮儀與品格。
漸漸的我們也觀察到孩子們都在不斷的「互相練習」，
同學忘記了會記得「練習」用舒服的方式提醒對方並一起練習。
這也是在練習與人的相處之道，並行之於禮，授之與行，
讓孩子們內化良好的品格。
