#晨讀 #禪與摩托車維修藝術 0109
在哲學課上,作者另一個精神體『斐德洛』,研讀了亞里斯多德,柏拉圖,蘇格拉底,了解了人們對真理演變,也包含了學派間權力爭奪與技巧的抗衡,探索真理也有了一些陰謀。對應的課堂上哲學老師、主席等上課的過往,"系統化"的哲學教學傳播,僵化的內容,對與錯的權威,『斐德洛迷茫了』。
作者的思緒飄回與兒子的騎行之旅,他仍舊迷茫,即使他的家人在身邊,似乎更難交流。
與兒子之間的對抗,作者疲憊,甚至有自殺傾向,他承認曾經精神錯亂無法繼續剩下的旅程,兒子說的一扇玻璃門,把曾在夢境與現實混淆的片刻影像打碎,他曾經是『他』,現在也依舊是 『他』, 也歡迎 『他』回來了。
永無止境地追問,不懂得問題其實也是永無止境的。
一元論:物質一元論、精神一元論,中立一元論。一元論的哲學思想中,是不可能產生任何衝突。













