我的求學過程曾經遇過黨國體系的老師，到現在我仍然認定她不適任且我還覺得她有病，或者說國小那所學校，有問題的老師比學生多。
她剛好是小三和小四的導師，被她教到我深感不幸，是的，到現在我仍然對這段回憶的難勘，採取淡化和柔焦，否則我說不出半句話來，有人說這麼久的事還記著，不是為難自己？我認為沒經歷過的人，當然說風涼話，這樣的人就別讓她出現自己身邊了，有些過時的人際丟掉吧！
校長也是迂腐的，在我升上五年級時，我的班級來了新老師，但新班級的學生則是各路牛鬼蛇神，這是一個局，黨國老師姓郭，她讓校長安排那些很有問題的學生要整新老師，班上的同學真的讓人頭疼，而我被安排在這樣的班級也是那位老師的傑作，她曾經指著我是害群之馬，因為我沒在她家裡補習？寫過的考卷再拿出來考試，能輕易考100分，我第一次寫，自然分數不高，我不解班上有些同學對郭姓老師總拍馬屁，後來明白了，也解開了心中的疑惑，我在新老師心中是好學生，但他還是被整走了，我的五年級和六年級是另一個女老師，她的黨國色彩不明顯。
因為她的原故，我會對權威敏感，一發現不對勁了，能避開風險，這是成長過程我為自己做的，對威權say no ，我的原則，不必妥協，無論感情，人際，職場自動閃開這種人，所以日子大致上過的順心，耗掉大量心力的人反而是我的母親，畢竟她是永恆少女。
我很慶幸保持自己的原則，逐漸長成真正的樣子，而不是被折騰，荒廢人生。
雖然事過境遷，心裡還是記上這筆，告誡自己：別當奴隸！只聽自己心裡的聲音，只有甘願為奴的，才會奴役別人！而奴隸一旦當權，就是酷吏了。
