三本書計畫
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藉由送出三本書，傳播信念、溫暖與軟實力！
作者分享了自己透過「三本書計畫」認識導演蕭菊貞的過程，並透過《銀簪子》、《袂愛睏》和《敖+力 早》這三本書，探討了父女、手足及家庭成員間的關係與互動。計畫將書籍捐贈出去，並尋求讀者提供更多捐贈管道建議。
作者分享了自己透過「三本書計畫」認識導演蕭菊貞的過程，並透過《銀簪子》、《袂愛睏》和《敖+力 早》這三本書，探討了父女、手足及家庭成員間的關係與互動。計畫將書籍捐贈出去，並尋求讀者提供更多捐贈管道建議。
本文記錄作者如何運用兒子即將過期的文化幣，展開一場「三本書計畫」的社會實驗。從金石堂購書、透過花蓮縣政府社會處的物資捐贈平臺遞送，到最後書籍石沉大海的無聲結局。作者藉此反思公務體系運作的疏漏，以及物資捐贈在「需求」與「供給」之間的微妙平衡。
本文記錄作者如何運用兒子即將過期的文化幣，展開一場「三本書計畫」的社會實驗。從金石堂購書、透過花蓮縣政府社會處的物資捐贈平臺遞送，到最後書籍石沉大海的無聲結局。作者藉此反思公務體系運作的疏漏，以及物資捐贈在「需求」與「供給」之間的微妙平衡。
一位擁有二十年閱讀習慣的母親，在經歷長期身心不適後，分享2025年精選的三本年度書籍。這份書單橫跨育兒、個人心理健康、以及面對生命挑戰的勵志故事，旨在為讀者提供療癒、陪伴與希望，並鼓勵在人生低谷中尋找力量與共鳴。
一位擁有二十年閱讀習慣的母親，在經歷長期身心不適後，分享2025年精選的三本年度書籍。這份書單橫跨育兒、個人心理健康、以及面對生命挑戰的勵志故事，旨在為讀者提供療癒、陪伴與希望，並鼓勵在人生低谷中尋找力量與共鳴。
作者分享二十年來最喜愛的工作內容是採購中文書籍，並說明這項業務的初衷與意義，以及如何透過「三本書」計畫，將閱讀的樂趣與人生啟發傳遞給更多人，特別是海外僑胞。
作者分享二十年來最喜愛的工作內容是採購中文書籍，並說明這項業務的初衷與意義，以及如何透過「三本書」計畫，將閱讀的樂趣與人生啟發傳遞給更多人，特別是海外僑胞。
本文作者分享了自己14歲時在升學主義壓迫下的痛苦經歷，以及與女兒14歲時對比的教育觀念。透過作家楊索與教育工作者林玫伶的引言，作者反思了青少年時期的迷惘與掙扎，並藉由「三本書」計畫，希望將這份人生經驗與價值傳遞給下一代，鼓勵青少年探索自我，找到屬於自己的生命態度。
本文作者分享了自己14歲時在升學主義壓迫下的痛苦經歷，以及與女兒14歲時對比的教育觀念。透過作家楊索與教育工作者林玫伶的引言，作者反思了青少年時期的迷惘與掙扎，並藉由「三本書」計畫，希望將這份人生經驗與價值傳遞給下一代，鼓勵青少年探索自我，找到屬於自己的生命態度。
這篇文章分享了作者在不同人生經驗中累積自信的故事，包括在澳洲搭公車與老伯伯的互動、在國稅局處理外國人報稅案件，以及在西班牙自助旅行時用簡單單字溝通的經歷。文章最後提及以這些經驗為靈感創作的繪本《自信要去哪裡找？》，適合親子共讀。
這篇文章分享了作者在不同人生經驗中累積自信的故事，包括在澳洲搭公車與老伯伯的互動、在國稅局處理外國人報稅案件，以及在西班牙自助旅行時用簡單單字溝通的經歷。文章最後提及以這些經驗為靈感創作的繪本《自信要去哪裡找？》，適合親子共讀。
作者分享了自己透過「三本書計畫」認識導演蕭菊貞的過程，並透過《銀簪子》、《袂愛睏》和《敖+力 早》這三本書，探討了父女、手足及家庭成員間的關係與互動。計畫將書籍捐贈出去，並尋求讀者提供更多捐贈管道建議。
作者分享了自己透過「三本書計畫」認識導演蕭菊貞的過程，並透過《銀簪子》、《袂愛睏》和《敖+力 早》這三本書，探討了父女、手足及家庭成員間的關係與互動。計畫將書籍捐贈出去，並尋求讀者提供更多捐贈管道建議。
本文記錄作者如何運用兒子即將過期的文化幣，展開一場「三本書計畫」的社會實驗。從金石堂購書、透過花蓮縣政府社會處的物資捐贈平臺遞送，到最後書籍石沉大海的無聲結局。作者藉此反思公務體系運作的疏漏，以及物資捐贈在「需求」與「供給」之間的微妙平衡。
本文記錄作者如何運用兒子即將過期的文化幣，展開一場「三本書計畫」的社會實驗。從金石堂購書、透過花蓮縣政府社會處的物資捐贈平臺遞送，到最後書籍石沉大海的無聲結局。作者藉此反思公務體系運作的疏漏，以及物資捐贈在「需求」與「供給」之間的微妙平衡。
一位擁有二十年閱讀習慣的母親，在經歷長期身心不適後，分享2025年精選的三本年度書籍。這份書單橫跨育兒、個人心理健康、以及面對生命挑戰的勵志故事，旨在為讀者提供療癒、陪伴與希望，並鼓勵在人生低谷中尋找力量與共鳴。
一位擁有二十年閱讀習慣的母親，在經歷長期身心不適後，分享2025年精選的三本年度書籍。這份書單橫跨育兒、個人心理健康、以及面對生命挑戰的勵志故事，旨在為讀者提供療癒、陪伴與希望，並鼓勵在人生低谷中尋找力量與共鳴。
作者分享二十年來最喜愛的工作內容是採購中文書籍，並說明這項業務的初衷與意義，以及如何透過「三本書」計畫，將閱讀的樂趣與人生啟發傳遞給更多人，特別是海外僑胞。
作者分享二十年來最喜愛的工作內容是採購中文書籍，並說明這項業務的初衷與意義，以及如何透過「三本書」計畫，將閱讀的樂趣與人生啟發傳遞給更多人，特別是海外僑胞。
本文作者分享了自己14歲時在升學主義壓迫下的痛苦經歷，以及與女兒14歲時對比的教育觀念。透過作家楊索與教育工作者林玫伶的引言，作者反思了青少年時期的迷惘與掙扎，並藉由「三本書」計畫，希望將這份人生經驗與價值傳遞給下一代，鼓勵青少年探索自我，找到屬於自己的生命態度。
本文作者分享了自己14歲時在升學主義壓迫下的痛苦經歷，以及與女兒14歲時對比的教育觀念。透過作家楊索與教育工作者林玫伶的引言，作者反思了青少年時期的迷惘與掙扎，並藉由「三本書」計畫，希望將這份人生經驗與價值傳遞給下一代，鼓勵青少年探索自我，找到屬於自己的生命態度。
這篇文章分享了作者在不同人生經驗中累積自信的故事，包括在澳洲搭公車與老伯伯的互動、在國稅局處理外國人報稅案件，以及在西班牙自助旅行時用簡單單字溝通的經歷。文章最後提及以這些經驗為靈感創作的繪本《自信要去哪裡找？》，適合親子共讀。
這篇文章分享了作者在不同人生經驗中累積自信的故事，包括在澳洲搭公車與老伯伯的互動、在國稅局處理外國人報稅案件，以及在西班牙自助旅行時用簡單單字溝通的經歷。文章最後提及以這些經驗為靈感創作的繪本《自信要去哪裡找？》，適合親子共讀。