國小教育
含有「國小教育」共 16 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
本文記錄了作者在「小小科學家創意競賽」中的觀察，透過孩子們使用智高積木組裝彈力車與投石機的過程，探討了面對突發狀況時學生的適應力、直覺判斷，以及如何在競賽規則與真實的技術思維（效率與優化）之間取得平衡。文章也連結到AI協作與教育創新，強調實作與工具對培養學生韌性的重要性。
本文分享一位科技小白導入「文字雲」工具於課堂教學。透過將學生的想法視覺化，不僅有效提升了學生的參與度與成就感，更讓平時較為安靜的學生重拾發言的勇氣。文章詳述了從國小自然科的應用，以及老師如何利用 AI 克服語言和技術障礙。此外，作者也探討了匿名機制帶來的挑戰與應對策略，如數位素養教育和建立規範。
本文記錄作者如何透過先前工作經驗，陰錯陽差得知 OneClass 線上家教平臺，並順利申請成為線上教師的過程。從應徵、試教、簽約到排課，作者詳細分享了每個環節的心得與注意事項，並對想成為 OneClass 教師的人提供相關資訊，如試教難易度、薪資計算方式等。
文章描述了加拿大小學的下課時間規定和小孩的遊戲活動，以及下課時間對孩子的好處。
這篇文章觀察加拿大公立小學的教育制度，探討學校功課的少與多對孩子的影響，提出反思教育現象的觀點。
又到了畢業季，多年主持畢業典禮，每年都會唸一大串得獎人名單，某人得到市長獎、校長獎…，好多朋友也在FB上放孩子得獎照片。得獎當然是一件值得開心的事，放在網路上分享喜悅更是人之常情。恭禧所有得獎的畢業生。
今年是特別的日子，孩子畢業了，卻讓我想起我小學到大學，從來沒有上台領獎過。
信任
今天下午是我們家小帥哥練籃球的 日子， 結果時間到了，他卻留在辦公室跟另外一個小朋友玩樂高。 問他為什麼沒有去練籃球， 他說他腳在痛。
第一個直覺反應就是，這孩子說謊，為了留在辦公室跟朋友玩樂高。
馬上板起臉來， 跟他說 我不希望他為了玩樂高 而說謊， 要求他馬上去跟教練請假 ，他露出一
談談體育課教學
作者：廖勇潭
日前上了一門“陳善德老師”教育品質管理的課。他以系統思考的方式得出，在國民教育中，體適能應擺在較教育目標的最優先順序，個人深感認同。國民的體適能可代表一國家的國力指標之一。一般學科唸不好可以做補救教學重來，但是生理發育的基礎奠定，卻是不等人的。
記得我讀國小的
醒覺－開啟教育品質的契機
Awareness － to open a turning point in the quality of education
廖勇潭 (Youngtain Liao)
現任新竹市北區舊社國民小學輔導主任
快樂教師身心靈成長工作坊創辨人
NLP高階執行師、NG
正向思考的威力-快樂教師的五項修練
老師為何不快樂?
「如果您中了大樂透頭彩，得到10億彩金，您這輩子可以確定不用再賺錢也可以過著很好的物質生活，請問您還要繼續當老師的，請舉手！」
這是筆者在從事正向管教或品德教育課程分享時，最喜歡問老師的問題。大部分時候老師們都會遲疑一下，也有老師很