放寒假以來，我一直在反思一個問題：「為什麼我跟班級上某些學生的關係不甚理想？」

學期開始前帶著既興奮又怕受傷害的心情，當我正式迎接這群剛踏入人類社會不久的小朋友，我開始在學期中體會到應對孩子時，自己情緒劇烈起伏的各種狀態。這使得我開始更認真的透過線上有聲書的方式和李崇建老師學習薩提爾......

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