針灸教學
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由於名額有限，此前最新一期課程已額滿。因後續有足夠醫師揪團成功，因此加開一期，現僅剩五個名額。請把握機會，盡速填表報名！
說明完整臨床課程的彈性開課方式。除固定地點小班外，只要依地區揪滿人數（高雄6人、其他地區8人、花東10人，上限12人），即可另約時間與場地開課。課程著重臨床實作，主要對象為可執業針灸的醫師，有興趣可 E-mail 洽詢。
由於職業規劃變動，這將是我們在臺北固定開辦的最後一期課程。未來北部地區將僅提供自行約團的課程形式（需人數達標）。若您對課程內容感興趣，請務必把握這次機會。
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本文整理了足三重與其他穴位的對應表，探討了這些穴點的相互替換性及其共享功效，期待透過本篇文章，讀者可以更深入理解中醫針灸的穴位應用。
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一般學習到的耳針，是法國醫師Paul Nogier於1957年提出的基礎，加上後續其他醫師的增補以及整理而成，其特色為將耳部視為倒立之嬰兒（所以耳垂為頭面部）。但這樣的模型很難解釋耳神門為何會在耳的上部，後來學習董氏奇穴後開始使用耳尖穴治療失眠、頭痛等頭面問題，以及學習到楊維傑老師提出的全息順逆觀念
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所謂顱軀全息，就是頭顱可以對應全身的一種治療模型；而在全息的理論中，任何模型都會有順逆兩種變化（詳情描述於全息對應的專題中）。這邊先介紹的是我目前比較常用【反．順】，反代表頭顱的正面反應的是身體的背面；順表示頭顱的上方反應的是身體的上方。這個模型比較複雜之處在於它是立體的，所以接下來會花一些篇幅說明
