我在台藝大的第一堂素描課就是國正老師，滿滿的暑修課，從下午畫到晚上。記得在堂課上時，老師對每個學生都很關心，從第一個學生巡到最後一個。
美術教室常有一種現象，有些人狀態不好，或是自信心低落時，位置會選到角落去，把自己藏起來。愈是這樣，愈是發現老師都會來到畫架旁給指導。
每個被看穿小心思的學生們，事後聊起老師，都有這種共同經驗，哈。
記得有一次，他在我座位後指導一位學生的畫，我正在描繪一顆火龍果，明暗壓到輪廓死線上了，國正老師火眼金睛，馬上嚴厲的制止我。
學素描能進步，就是這些要求一點一滴被糾正所累積起來的。
雖然嚴厲，但也有幽默的一面，暑修課時間長，氣氛會比較輕鬆，那時老師常口頭打分數鼔勵學再畫細膩，有位學生很愛問老師畫的好不好，有幾分？
有次老師隨口回：１００分！
學生欣喜，老師掉頭又說：總分一千分！
馬上澆學生一頭冷水。全班大笑。
後來在書店翻到老師之前出版的素描書，讀了老師的序言，才發現他對學生的觀察好細膩。
每當自己畫到身體很累時，都會想起老師畫畫的背影。無時不刻都在畫畫的身影。
