回想上周的畫面，剛加入蒲公英家的孩子剛踏入了陌生的環境、
迎來了一位不熟悉的老師、進入到一個未知的團體生活，
想必孩子心裡有很多的焦慮和害怕，而看在眼裡的爸爸、媽媽們也被孩子的焦慮影響，
擔心著孩子們的上學狀況。
原本的舊生，換了新老師、學校及教室也多了新面孔，也會有一段適應期出現。
但老師在這周，看見了孩子們的進步，
原本早上孩子在與爸爸、媽媽互道再見的時候，哭得好傷心，
在這周已經有孩子可以勇敢跟爸爸、媽媽「掰掰」，
也有孩子雖然還是會流眼淚，但哭的時間也逐漸縮短許多。
原本已經讀了一學年的舊生，看著新生哭著找媽媽的瞬間，眼淚也掉下來，
一起加入了哭聲行列，但這周已經可以協助老師一起照顧弟弟、妹妹，也變得更勇敢了。
原本在上周哭得很厲害的孩子，在這周已經可以看著在哭的小朋友，
摸摸小朋友的背說「不要哭哦，媽媽下午就來了」，
或是說「我叫老師幫你打電話給爸爸」，聽著這些可愛的話語，
老師心裡覺得很可愛，而感動也在心中蔓延開來。
孩子的進步，我們都看到了。
相信孩子在未來能更開心的適應學校生活，
與老師和同儕們一起製造很多很多回憶。
