以聽得懂指令為前提進行泛化的自閉症者

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對於自閉症者的泛化,是感到吃力。

因為,固著性。

因此,要進行自閉症者的泛化訓練,務必需要自閉症者的具有能力為前提。

而其中之一,就是指得懂指令。

那,如何進行呢?請接著看下去。

以正餐為主,由簡至難

像自閉症者有聽得懂〝吃飯〞這指令,要泛化的話,就需要正餐時間以外進行訓練。

如此一來,到了正餐,自閉症者就能理解類似的指令。

必要時,進行在家的場地設置

在愛培自閉症基金,就有〝模擬購物〞的場所。

也有擬真的食材玩具,甚至,也有瑪莉歐賽車電玩。

這些,都和訓練自閉症者的〝泛化〞進行的設置,有關係。

像在進行瑪莉歐賽車電玩,可以泛化社交的部分。

包括,輪流、退讓等。

簡單說,重要的前提,是該自閉症者的能力,有到一定的程度。

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星星兒的出路
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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