著孩子為了未來累積實力的模樣，熠熠生輝
儘管孩子從一開始的徬徨無知到確立目標一路上和老師討論、釐清自己的想法
哪些是因為真心喜歡而投入、哪些是因為無聊而投入、哪些是因為被迫投入
師生們聊著、彼此陪伴著，陪著孩子釐清想法，也和孩子一起找資源、儲備實力
這天下午，孩子們練習著英檢口說
從遊戲中練習不膽怯、錯誤也無所謂的態度，只求下次能更進步
不只是語調音感，或是詞彙句式，只要這次的自己比上一回合進步，都是一種成長
加油！我們可以的！
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C.T Yichi的沙龍
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實驗教育課程-議題思辨：用多元角度解讀社會現象，讓孩子涵養包容與尊重，透過溝通與表達展現孩子的獨特性。
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