長期努力的改變

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發現自己的不同,覺察自己的進步

當孩子發現自己真的有別以往,就願意更加努力前進

一開始孩子光是熱身跑五圈就氣喘吁吁

上場對打十分鐘就累到不行,直喊著要休息

但是隨著每次的「再堅持一下」、「再五分鐘就換手」

一個月之後,孩子發現自己的的體能大大提升

竟然能夠一邊對打、一邊閒聊

(雖然偶爾還是想去旁邊盪個鞦韆就是了)

不過孩子發現自己的體能進步後,開始對自己也有了期許

期末討論著是否要參加路跑比賽、爬山要挑戰哪一座特色之地

引導他們發現「自己好像不同了」、「進步了」

孩子們正在產生改變,他們的視野才能開始有了變化,願意向更高、更廣的地方望去


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實驗教育課程-議題思辨:用多元角度解讀社會現象,讓孩子涵養包容與尊重,透過溝通與表達展現孩子的獨特性。
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