路不轉人轉
#導師的修煉 之 師生上下交相賊
學生一早群聚在玩手遊。
師：「一日之計在於晨，一早不要群聚玩手遊。」
隔日有學生帶桌遊到校。
然後變成學生一早群聚在玩桌遊~
人類是群聚生物
【🥦菜ｂ導日記】
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莊小昕❦祕密學院
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學院 裡有 書、簿本、心得、高中生、社團、秘密雲。
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2025/05/01
自從上次看格友潔希李 大大在貼文《墓靈的神諭》擾動英文歌神力？！提到卡牌神諭透露的微妙奇蹟後，我也把手邊塵封許久的《森林守護者》神諭卡再次拿出來把玩，生活不順遂時，難免渴望"神諭"指引~~
2025/05/01
自從上次看格友潔希李 大大在貼文《墓靈的神諭》擾動英文歌神力？！提到卡牌神諭透露的微妙奇蹟後，我也把手邊塵封許久的《森林守護者》神諭卡再次拿出來把玩，生活不順遂時，難免渴望"神諭"指引~~
2025/04/30
自己身在教學現場的第一線，
認清現況也想呼應現況，
於是在今年寒假期間備課的時候，
我就再次調整課程內容濃淡度及評量方式，
以求能在期末時更恰如其份地"搭配"這屆高三學子的狀況。
2025/04/30
自己身在教學現場的第一線，
認清現況也想呼應現況，
於是在今年寒假期間備課的時候，
我就再次調整課程內容濃淡度及評量方式，
以求能在期末時更恰如其份地"搭配"這屆高三學子的狀況。
2025/04/29
我親眼看過ta遇到大C老師時那親暱的互動，
「大C老師♡~~~」
2025/04/29
我親眼看過ta遇到大C老師時那親暱的互動，
「大C老師♡~~~」
你可能也想看
親愛的 導師，
如果您帶班帶得很心累時，
不妨試著角色轉換，
把自己想成是該班的「任課老師」，而不是導師。
#導師的修煉 之 自己心累的時候該如何自救？
走進同樣的班級，
教室很髒！沒關係啦~反正還是可以上課就好！
學生上課狀態亂亂的！沒關係啦~反正整體而言還是可以上課就好！
親愛的 導師，
如果您帶班帶得很心累時，
不妨試著角色轉換，
把自己想成是該班的「任課老師」，而不是導師。
#導師的修煉 之 自己心累的時候該如何自救？
走進同樣的班級，
教室很髒！沒關係啦~反正還是可以上課就好！
學生上課狀態亂亂的！沒關係啦~反正整體而言還是可以上課就好！
當我自己，
從別班的學生口中聽到，
自己班的任課老師，
在別班數落自己班的學生，
這真的很尷尬！
流言雪球 ∣菜b導日記∣倒數915天
當我自己，
從別班的學生口中聽到，
自己班的任課老師，
在別班數落自己班的學生，
這真的很尷尬！
流言雪球 ∣菜b導日記∣倒數915天
慘了！(上篇) ∣菜b導日記∣倒數876天
#導師的修煉 之 全世界都在帶你怎麼帶班？
當班級形象已然建立！
例如，
『某班』被稱為"很亂、上課下課都在打牌、午休學生都跑光班上都沒人、教室總是把窗簾拉上不讓巡堂老師看到教室裡面……"
那接下來，
看到『某班』學生打牌、午休不在教室、
慘了！(上篇) ∣菜b導日記∣倒數876天
#導師的修煉 之 全世界都在帶你怎麼帶班？
當班級形象已然建立！
例如，
『某班』被稱為"很亂、上課下課都在打牌、午休學生都跑光班上都沒人、教室總是把窗簾拉上不讓巡堂老師看到教室裡面……"
那接下來，
看到『某班』學生打牌、午休不在教室、
背景：從冷門配角到市場主線，算力與電力被重新定價
小P從2008進入股市，每一個時期的投資亮點都不同，記得2009蘋果手機剛上市，當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈，隔天股價就有驚人的表現，當時光學鏡頭非常熱門，因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照，也造就傳統相機廠的殞落，如今手機已經全面普及，題
背景：從冷門配角到市場主線，算力與電力被重新定價
小P從2008進入股市，每一個時期的投資亮點都不同，記得2009蘋果手機剛上市，當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈，隔天股價就有驚人的表現，當時光學鏡頭非常熱門，因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照，也造就傳統相機廠的殞落，如今手機已經全面普及，題
遲到
上課睡覺
上課偷玩手機
不交作業
#導師的修煉 之 面對那些"慣犯"
如果，
該講的都講了，
該幫忙突破的也突破了，
該勸的也都勸了，
該威脅的也都威脅了。
你還是繼續遲到？！
你還是繼續上課睡覺？！
你還是繼續上課偷玩手機？！
你還是繼續不交作業？！
遲到
上課睡覺
上課偷玩手機
不交作業
#導師的修煉 之 面對那些"慣犯"
如果，
該講的都講了，
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該勸的也都勸了，
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你還是繼續遲到？！
你還是繼續上課睡覺？！
你還是繼續上課偷玩手機？！
你還是繼續不交作業？！
本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
偶爾看到一些不錯的資訊，我會轉發給導師班學生分享，
例如：
與課程內容相關的科學新知、文章、網站。
與升學制度及讀書方法相關的書籍、分享、線上研討會。
應該有很多乾貨可發掘的活動或展覽，例如一年一度的中研院開放日、台灣醫療科技展、全國科展、國際書展……
學生大多的反應是已讀不回，
然後某
偶爾看到一些不錯的資訊，我會轉發給導師班學生分享，
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與課程內容相關的科學新知、文章、網站。
與升學制度及讀書方法相關的書籍、分享、線上研討會。
應該有很多乾貨可發掘的活動或展覽，例如一年一度的中研院開放日、台灣醫療科技展、全國科展、國際書展……
學生大多的反應是已讀不回，
然後某
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
學生一群群的聚在一起交頭接耳，
早自習、
下課、
午休……
#導師的修煉 之 努力不讓拒學發生
不是只有一天這樣，
有時連續數天，
有時斷斷續續數天。
有時是自己班的同學而已，
有時還有其他班的同學，
有時還有其他年段的學長姐！
有時很小群，
有時很大群。
學生一群群的聚在一起交頭接耳，
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有時是自己班的同學而已，
有時還有其他班的同學，
有時還有其他年段的學長姐！
有時很小群，
有時很大群。
昨日，
上午某節課堂時，
班上發生了一點輕微的師生口頭衝突。
#導師的修煉 之 努力不讓拒學發生
班級狀況以「班」為單位，
所以，
即使不是衝突當事學生的旁觀者，
面臨那種衝突場面，
還是可能會有自己的情緒、感受、判斷、評價、無奈、煩躁、悶氣……
午休鐘響，
有
昨日，
上午某節課堂時，
班上發生了一點輕微的師生口頭衝突。
#導師的修煉 之 努力不讓拒學發生
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所以，
即使不是衝突當事學生的旁觀者，
面臨那種衝突場面，
還是可能會有自己的情緒、感受、判斷、評價、無奈、煩躁、悶氣……
午休鐘響，
有