RD 不該只是 RD,我話說完誰贊成?誰反對?——在光寶研發替代役轉正的 RD 職場工作術

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「講個三、五句話,就大概可以知道對方的個性了吧!」在光寶擔任 RD,不過 26 歲的 Peter 語出驚人,「宮廷劇的勾心鬥角,那種人心的觀察很好看欸!」等等⋯⋯你不是研發工程師嗎?難道是我們對 RD 的想像太狹隘了嗎?

🜚 About 古孟平,Peter
・部門:OP function-CCC-VSW(Operational function- center of core competence-vision software)
・職位:RD,研發工程師
・年資:2 年半
・興趣:游泳、唱歌、聽華語音樂(近期最愛告五人)
・星座:雙子座
・畢業科系:中山大學資訊工程所

研發替代役轉正,在光寶追求挑戰

因為恰好遇到疫情,等待入伍時間漫長,與其卡在等兵單時間再花四個月當兵,Peter 決定以研發替代役做為職涯的第一步。當時透過畢業季校園徵才管道,面試幾間公司的研發替代役職缺,最後選擇了光寶。

「CCC-VSW 是光寶新成立部門,主要業務為車用 AI 軟體開發,對我來說比較具有挑戰和未來性,可以持續在技術上研究學習。」Peter 坦言,當時還有面試金融業系統工程師,「後來思考覺得才剛畢業,經驗的累積很重要,因此還是希望可以繼續做研發,多學一些東西。

經歷投遞履歷、面試面談後,研發替代役和一般求職並無不同,只需再至內政部研發替代役資訊管理系統申請,便完成整個應徵流程,也開始了 Peter 的研替職涯之路。

有趣的是,CCC-VSW 成立時間與 Peter 同期,於是研替役期結束,他果斷決心轉正繼續追求挑戰,「我想要見證新事業的起飛,尤其當 AI 逐漸影響生活的各個層面,這正是一個好的時機點。」

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CCC-VSW 在做什麼?
相較光寶科技主要的硬體業務,此新成立部門發展車用 AI 軟體開發,根據車用鏡頭開展 AI 應用,如車外物件偵測與追蹤、車內駕駛狀態監測與提醒等。部門同事多半與 Peter 同歲,因此大家的感情非常融洽,很有話聊(?)

注重新鮮人培訓,培養 RD 軟實力

「光寶很不一樣的地方,就是很注重新鮮人培訓!」Peter 分享,新鮮人入職可以參加為期 3 天的 NBA Camp(New Brave Adventurer Camp 新人訓營隊)培訓,表現良好的學員經過篩選,即可參加為期近半年的 NBA A Young Talent Program 培訓計畫。

培訓希望夥伴們都有冒險家精神,因此針對職場溝通技巧、團隊合作等軟實力進行訓練。「學校跟職場最大的差異,就是『溝通能力』,在學校溝通的對象比較單一,工作中卻會遇到主管、客戶或不同部門同事的協作討論。」Peter 比喻,RD 要如何用「白話文」讓一般人了解專業技術,是重要的能力養成。

像是和公司鏡頭光學事業部的工作坊,便是 RD 們表現溝通能力的場合之一。「主管常說,他看得懂我們做的簡報,但不同部門夥伴,就算是同間公司,很有可能卻完全聽不懂。」該怎麼介紹軟體技術,結合光學事業部的鏡頭硬體,創造更高的產品價值,就成為 Peter 在光寶所經驗的獨特職涯養成。

Peter 參與 NBA A 培訓期間的小組活動

Peter 參與 NBA A 培訓期間的小組活動

勇於發表,主管是可以被說服的

回憶新人期間,Peter 感到最挫折的地方就是面對週會上的主管提問,無法好好地回覆表達。「工作一段時間發現,其實你只要勇敢提出自己的想法,主管是可以被說服的!畢竟主管的工作本質就要詢問各種可能,以確保專案順利。」

Peter 分享溝通心法,好比遇到不知道該怎麼回答的問題,絕不是直接反問主管該怎麼做?而是應該先提出一個想法,並且提供幾個可行選項,此舉更容易讓主管願意回覆他的思考方向。

同樣地,運用在團隊合作上,作為小組 leader,Peter 很自豪擅長提出問題並有效溝通,他認為先嘗試理解對方想法,站在對方的立場來切入解釋,勝過一昧地表達自己觀點,是更有效率的溝通術。

職前實習,永保學習的心

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走過研替、轉正的職涯路徑,Peter 建議在校時盡量參加產學合作或實習,對未來工作大有幫助。「學校注重方法開發,職場則是要針對客戶需求開發,也絕非獨立一人作業,所以在實習的過程裡,能夠先熟悉了解相關實務經驗。」

此外,保持著「自己還沒準備好」的想法,更會促使自己想要持續學習進步,不論是面對專業技術或是職場生活。「有這樣的心態,遇到挑戰就不會害怕,反正繼續學就對了。」

Peter 的工作態度,也恰好對應到光寶,他形容光寶儘管老牌,卻又不斷創新、充滿活力。「趁年輕時做一些挑戰性的工作,在光寶開拓國際視野,我覺得是件很好的事情。」Peter 彷彿職場老鳥般,向學弟妹們道出最真誠的建議。

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Peter 的 RD 工作心法
校園時期——參加實習或社團,培養專業知識以外的能力
職場中——保有學習的熱忱,訓練溝通技巧

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