北電錄取通知書長什麼樣?是師徒制嗎?加入導師小組的時間,還有我目前都在小組做了什麼

更新 發佈閱讀 3 分鐘

 

Hi,我的網路朋友們。從7月尾到今天,都在「工作」和「課業」中來回轉,有點抽不過身來寫文章了。可是我在schedule book上訂好今天要寫文章。既然這樣,好吧,加油寫一寫。


 那麼今天的主題是:

北電錄取通知書長什麼樣?是師徒制嗎?加入導師小組的時間,還有我目前都在小組做了什麼

 

來,一起看錄取通知書長什麼樣

錄取通知書封面

錄取通知書封面

錄取通知書內頁

錄取通知書內頁


當北電招生網站刊登錄取名單以後,你就會知道自己已經有了offer。學校在通知頁面會要求新生去填住持,用來領取錄取通知書。錄取通知書非常重要,只有拿到原件的人,才叫「接受」Offer,接著在新生入學報告那天,把「原件」帶回學校。

 

我覺得這點和香港演藝學院蠻不一樣的(ps.我也有香港演藝學院今年的offer),演藝學院是通過offer letter來發佈錄取消息,然後在錄取信裏面會寫上你將要修讀的學科、讀幾年、注意事項等,相對來說更像是「通知」,把步驟和公告寫得明明白白。而北電就……拿起來合照的時候,會很酷很好看(?)但其實收到的那刻,我還是挺興奮的。可就是碩士的通知書,沒有像本科(學士學位)一樣會在通知書上寫是什麼科系,作工作證明的時候不能一目了然。(果然是後媽養的)

 

是師徒制嗎?

是的,每位碩士研究生導師會招收1 - 數名研究生(最多3位,目前觀察),然後我們讀書的這3年,只會跟著這位老師進行研究、教學,所有的學習和成績評分都由這位導師作主導。所以選擇你有興趣跟隨的老師,非常重要。

而我自己在選擇導師的時候,是看官網的導師介紹。私以為這位老師的著作和我的研究方向相近,所以請求加入了他門下。幸好,最後真的讓我加入了他的團隊。


這邊可能有人問:為什麼是幸好?/還要請求才能加入?

 

因為是師徒制的關係,導師只會招收自己想要的學生,即便你發出的意願有多強烈,導師可以說不收就不收,然後把你讓給第二選擇的導師。所以真的是「幸好」也招收我。


剛才不是說到要「選擇」嗎?在複試的時候,每位考生需要向考官、學校表達想跟隨的老師的意願,注意:不是填表收取學生意願,而是直接就問你想跟誰,而且要說出3個選項。選項方面,會有招生老師在複試前,告訴你今年有什麼老師可以選。也就是說,有的導師如果今年不招生,那麼你是無法選這些導師的。而我想選擇的導師,剛好今年招生,因此我才能加入他們。

 

加入導師小組的時間

vocus|新世代的創作平台



大概在7月初同屆且同一導師的同學就聯繫我了,然後我就和我的導師開始聯絡。所以嚴格來說,7月初就加入了小組。開始了每週都有線上例會的時間。







我目前都在小組做了什麼

剛加入小組,導師就要求我看一本書,然後寫該書的讀書筆記,限時為1個月。這個筆記不是讀書報告,而是針對書本的內容寫的一些筆記,估計要寫5萬字或以上。會有一點累,但總體還是興奮地進行著這件事,有學習到很多。

 

其次是老師有一個科研項目正在開展,所以我和我的小夥伴(同屆同學),每天都在水深火熱中改來改去,文獻、期刊、書籍天天都在翻閱......


vocus|新世代的創作平台


你沒有看錯!我還沒有開學就開始做一堆課業。(真希望暑「假」,這個概念能被好好理解和運用)


今天就寫到這裏啦~話說不知道為什麼上一篇文章被編輯嚴選了,感謝平台讓我的文章有更多曝光率,也謝謝各位網路朋友的喜歡。大家有什麼想問的、想說的歡迎留言告訴我。下次,我會寫一下行李的packing,還有我都帶什麼去北京。請繼續留意我!

 

(我回去繼續讀書寫筆記了)

留言
avatar-img
林敏 Lam Man is speaking
10會員
3內容數
表演系碩士在讀|講演戲|講影視小趣事|講演技練習|打機|畫畫
你可能也想看
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
開學在即,不只自己焦慮,身邊一些天使般的同事,也替菜b導師​擔心,不禁徹夜叮嚀、教導、打預防針、吐苦水…… 疑,這不就是師父正在傳授功力給我嗎? 本文重點: ❦我覺得「師父」也許不比「師傅」專業,但有更多溫暖的關懷在互動之中… ❦高中導師要注意的重點任務! 「師父」和「師傅」的差別,
Thumbnail
開學在即,不只自己焦慮,身邊一些天使般的同事,也替菜b導師​擔心,不禁徹夜叮嚀、教導、打預防針、吐苦水…… 疑,這不就是師父正在傳授功力給我嗎? 本文重點: ❦我覺得「師父」也許不比「師傅」專業,但有更多溫暖的關懷在互動之中… ❦高中導師要注意的重點任務! 「師父」和「師傅」的差別,
Thumbnail
如果,貫徹【愛的教育、鐵的紀律】, 可以讓孩子的學測成績多個五級分, 或許,我說或許,我會認真思考, 自己的教育方式是否該轉個彎?! 如果,用【鋼鐵班級】加【溫暖他人】, 並不會讓孩子的考試成績,因此退步... 反而能讓孩子的高中生活更值得回憶, 那或許我應該給自己一個肯定的微笑。
Thumbnail
如果,貫徹【愛的教育、鐵的紀律】, 可以讓孩子的學測成績多個五級分, 或許,我說或許,我會認真思考, 自己的教育方式是否該轉個彎?! 如果,用【鋼鐵班級】加【溫暖他人】, 並不會讓孩子的考試成績,因此退步... 反而能讓孩子的高中生活更值得回憶, 那或許我應該給自己一個肯定的微笑。
Thumbnail
《轉轉生》(Re:INCARNATION)為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat/Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間,建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發,解析其去殖民的身體政治。
Thumbnail
《轉轉生》(Re:INCARNATION)為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat/Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間,建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發,解析其去殖民的身體政治。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
到底這是不是導師要做為導生的事? 幫學生掃地 為學生篆刻他名字的專屬印石 為每個學生錄製一份光碟 為班上編一首歌 在寒流來襲的下午,為全班學生訂購熱奶茶 為每個學生分析他每次考試的成績 送學生紅包 把午餐學生懶得吃的水果小番茄洗淨放在水果盆中讓學生方便吃 親手煮甜湯給學生喝 為班
Thumbnail
到底這是不是導師要做為導生的事? 幫學生掃地 為學生篆刻他名字的專屬印石 為每個學生錄製一份光碟 為班上編一首歌 在寒流來襲的下午,為全班學生訂購熱奶茶 為每個學生分析他每次考試的成績 送學生紅包 把午餐學生懶得吃的水果小番茄洗淨放在水果盆中讓學生方便吃 親手煮甜湯給學生喝 為班
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
指導教授和研究生的關係,過來人總有許多描述。 無論稱他老師、老闆、老媽子,還是伏地魔...每個人和指導教授的關係都相當獨特。 學生在學術之海中胡亂巡遊,雖然搞不出名堂,也挺想要維護面子的。無論如何,指導學生並不是容易的事。聽懂教授的指導,也需要功夫。
Thumbnail
指導教授和研究生的關係,過來人總有許多描述。 無論稱他老師、老闆、老媽子,還是伏地魔...每個人和指導教授的關係都相當獨特。 學生在學術之海中胡亂巡遊,雖然搞不出名堂,也挺想要維護面子的。無論如何,指導學生並不是容易的事。聽懂教授的指導,也需要功夫。
Thumbnail
「因為以前的老師對自己很好,所以想讓自己的學生也跟自己一樣,遇到好老師」, 關於他,職業老師,年齡41多歲,六年級的導師,教的科目是國語、數學、健康跟綜合……誰會寫那麼無聊的文章阿,就直接入正文吧!
Thumbnail
「因為以前的老師對自己很好,所以想讓自己的學生也跟自己一樣,遇到好老師」, 關於他,職業老師,年齡41多歲,六年級的導師,教的科目是國語、數學、健康跟綜合……誰會寫那麼無聊的文章阿,就直接入正文吧!
Thumbnail
「學生」做一個集合名詞,同質性卻不高,由於「人」的本身就是單獨個體;加上不同世代的學生的差異性也很大,畢竟不同的媒體訊息、社會氛圍、家庭出身,造就出各具特質的孩子。是以,將對待A學生的模式套用在B學生,顯然不妥當,作為一個班級領導人必須要不間斷底更新自己的內建軟體,而中學「導師」就是這樣練成的。
Thumbnail
「學生」做一個集合名詞,同質性卻不高,由於「人」的本身就是單獨個體;加上不同世代的學生的差異性也很大,畢竟不同的媒體訊息、社會氛圍、家庭出身,造就出各具特質的孩子。是以,將對待A學生的模式套用在B學生,顯然不妥當,作為一個班級領導人必須要不間斷底更新自己的內建軟體,而中學「導師」就是這樣練成的。
Thumbnail
「導師」這個角色,真的是一種很特別的身份~~ ❦ 可以(有權?)知道學生的祖宗八代、家庭成員、成長背景、個人身心理狀況,這麼多這麼多的私事。 ❦ 像是學生在學校時的監護人(?!),一樣對他有著高度期待及關懷。 ❦ 雖不是學生的親生爸媽,但有時說話份量還比爸媽有力! ❦ 具有直接聯絡學生爸
Thumbnail
「導師」這個角色,真的是一種很特別的身份~~ ❦ 可以(有權?)知道學生的祖宗八代、家庭成員、成長背景、個人身心理狀況,這麼多這麼多的私事。 ❦ 像是學生在學校時的監護人(?!),一樣對他有著高度期待及關懷。 ❦ 雖不是學生的親生爸媽,但有時說話份量還比爸媽有力! ❦ 具有直接聯絡學生爸
Thumbnail
在大學擔任班級導師,按教育部的規定,每學期要做一次學生校外賃居訪視。 班級幹部中,有一項職位叫做賃居股長,負責協助安排導師的賃居訪視行程。
Thumbnail
在大學擔任班級導師,按教育部的規定,每學期要做一次學生校外賃居訪視。 班級幹部中,有一項職位叫做賃居股長,負責協助安排導師的賃居訪視行程。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News