【我長高了喔!】圖/文 杜孟蓁、黃久真

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有一天早上,教室突然出現一台龐然大物,孩子們都好奇圍觀著,

這時有孩子主動提出問題,

秉豫:這是什麼?

老師:這是身高體重機!是要來看你們有沒有長高長胖啊?

航航:老師!我很高!

老師:我們量量看就知道了!

已經漸漸建立規則感的幼幼班孩子們,知道要聽到老師喊自己名字,才

是換自己量身高體重,所以孩子們就坐在一旁安靜等待。

當站上身高體重機時,有些孩子很期待地聽到老師說他有長高,

有些孩子則是因為陌生,而有些緊張地站在上面搖搖晃晃,

不過這都是正常的個別發展差異喔!

而在幼兒園中的各種體驗,也是孩子們累積多面向生活經驗的機會,

孩子就在這樣的環境中慢慢進步喔!

成成:老師!我有長高高喔!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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