我是一名在現場的幼教老師，大眾印象中的幼教老師大概就是溫柔、耐心、優雅。以上這些特質大抵是展現出老師的專業程度，事實上，沒有錯，以上特質我都有將自己包裝出來。
那麼實際上的我是怎樣呢？實際上的我燙著一頭捲髮，煙不離手，翹著二郎腿，總是用鼻孔看人，出口成髒，對人都是一副屌兒啷噹的樣子。開玩笑的！
現在要來分享我是如何成為幼教老師的，應該就和大部分人的想像差不多，因為小時候看到自己的幼兒園老師優雅得體，充滿學富五車的樣子，因此開啟了幼教之旅。
殊不知幼教之旅並不如自己幻想中的容易，其實需要過五關斬六將，才能夠獲得想像中希冀得身份地位及尊重。求學階段的我其實就是一名學業普通，大概大把人中隨便抓一個都能代替我，這樣一個普通的人，班級人數30人，成績落在15-18上下吧，太遙遠了，只記得唯一好的科目是國文，作文其實很少拿低於五級分以下（滿級分六級）。
那麼我是如何讓成績落在中等呢？那就歸功於我的數學與理化了，對於需要“背”的科目，我真的是無可奈何，無能為力，無力乏天。我永遠記得曾經那個超級屈辱的一次……當時理化老師要我們背下元素表，什麼清離那假，什麼銀汞，沒錯這東西到現在我依舊記不起來，零零總總我隱約記得有54個，一個一分，我華麗的獲得了9分，沒錯，個位數，連十位數都不到！理化老師坐在我的前面詢問我們班成績吊車尾的同學：「你考幾分。」他屌兒啷噹的說：「12分。」理化老師問：「比他低的同學站起來。」我是一個不會說謊的孩子，單純天真，不懂隱藏，所以我站起來了。從此非常明顯的，我被理化老師徹底放棄，大概他想說這樣一個小孩應該沒有用了，教了也是白教。為什麼要說這個？這大概是我離經叛道的一個變因吧！
