就是要塗鴉迎來第二季啦！這一季是接著五年級上學期後，五下聯絡簿上的互動喔！來看看這一學期孩子們都跟唯哞老師在畢蝦咪ㄇㄤˋ吧🤓
學期初，亮亮畫了一個簡易的小八，想看看老師有什麼反應？
不用說，老師怎麼可能會讓你失望呢😎
老師絞盡腦汁，專程來破壞畫風的，畫了一個根本不搭嘎的進擊的巨人身體給小八，是為《進擊的巨八》🤣
後來亮亮也靈思泉湧，跟老師一起讓想像力奔流啦😆
而最後還可以拿來當作單元小考卷的題目，班上幾個孩子看到考卷，馬上笑出來🤣
欸欸欸，考場不是要絕對安靜的嗎！
留言
唯哞小學
47會員
113內容數
唯哞老師創辦的學校
唯哞小學的其他內容
2025/07/29
「分數」，一直是國小學生很難理解的數學概念，因為它很抽象、模糊，感覺不到，又不直觀。不過，你知道嗎？依現在的課綱規範，二年級下學期就要學分數囉！經過中年級的加深加廣，高年級的難度可想而知。身為大人的我們，你敢說你真的會分數嗎？
2025/07/29
「分數」，一直是國小學生很難理解的數學概念，因為它很抽象、模糊，感覺不到，又不直觀。不過，你知道嗎？依現在的課綱規範，二年級下學期就要學分數囉！經過中年級的加深加廣，高年級的難度可想而知。身為大人的我們，你敢說你真的會分數嗎？
2025/05/07
去年有家長跟我分享，她的孩子中年級時是完全不看書的，而在我帶的高年級這兩年，他養成了固定的睡前閱讀習慣，畢業前已經閱讀完《仙靈傳奇》、《哈利波特》、《決戰詩神殿》全套了！
不過不瞞你說，每到晨讀時間，總有幾個孩子會發呆，不知道要做什麼，畢當畢塞。要怎麼讓這樣的孩子能不要浪
2025/05/07
去年有家長跟我分享，她的孩子中年級時是完全不看書的，而在我帶的高年級這兩年，他養成了固定的睡前閱讀習慣，畢業前已經閱讀完《仙靈傳奇》、《哈利波特》、《決戰詩神殿》全套了！
不過不瞞你說，每到晨讀時間，總有幾個孩子會發呆，不知道要做什麼，畢當畢塞。要怎麼讓這樣的孩子能不要浪
2025/04/23
這次有幸能收到晴好出版的新書試讀，以下來分享本書的前幾篇章與小小心得～
📍內容摘要
《訓神獸的女孩》前四章講述了一個生活在現代的國中女孩羅依依，因著一起離奇的綁架事件，穿越到位於敦煌石窟裡頭的所刻畫的壁畫裡。女孩的身份可以追溯到夏朝時為部落馴養的神獸的巫師，而她就是這些巫師的後代
2025/04/23
這次有幸能收到晴好出版的新書試讀，以下來分享本書的前幾篇章與小小心得～
📍內容摘要
《訓神獸的女孩》前四章講述了一個生活在現代的國中女孩羅依依，因著一起離奇的綁架事件，穿越到位於敦煌石窟裡頭的所刻畫的壁畫裡。女孩的身份可以追溯到夏朝時為部落馴養的神獸的巫師，而她就是這些巫師的後代
你可能也想看
這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
在不一樣的數學課1，你可以看到Tony如何透過小組討論，打造一個好學、自學、共學的課堂風景。今天的日誌將聚焦在老師的課堂核心：引導。
在不一樣的數學課1，你可以看到Tony如何透過小組討論，打造一個好學、自學、共學的課堂風景。今天的日誌將聚焦在老師的課堂核心：引導。
本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
在創作課上獲得了意想不到的收穫，瞭解到創作不必拘泥於形式，只要是真實的情感流露，創作目的就達到了。這篇文章分享了作者在創作課上的感想，以及在創作過程中的領悟和掙扎。
在創作課上獲得了意想不到的收穫，瞭解到創作不必拘泥於形式，只要是真實的情感流露，創作目的就達到了。這篇文章分享了作者在創作課上的感想，以及在創作過程中的領悟和掙扎。
#魔法系畫家第267天
#感覺到正在與自己的弱點正面交鋒
今天是找新老師學畫的第一堂課
上週新老師才說
會很嚴格的不讓我自由畫畫😅
今天第一堂課從基礎開始學
畫三顆水果～
認真畫了2小時
我一顆水果都畫不出來🫠
真是丟人～～～
#魔法系畫家第267天
#感覺到正在與自己的弱點正面交鋒
今天是找新老師學畫的第一堂課
上週新老師才說
會很嚴格的不讓我自由畫畫😅
今天第一堂課從基礎開始學
畫三顆水果～
認真畫了2小時
我一顆水果都畫不出來🫠
真是丟人～～～
背景：從冷門配角到市場主線，算力與電力被重新定價
小P從2008進入股市，每一個時期的投資亮點都不同，記得2009蘋果手機剛上市，當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈，隔天股價就有驚人的表現，當時光學鏡頭非常熱門，因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照，也造就傳統相機廠的殞落，如今手機已經全面普及，題
背景：從冷門配角到市場主線，算力與電力被重新定價
小P從2008進入股市，每一個時期的投資亮點都不同，記得2009蘋果手機剛上市，當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈，隔天股價就有驚人的表現，當時光學鏡頭非常熱門，因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照，也造就傳統相機廠的殞落，如今手機已經全面普及，題
有一寡代誌感覺誠好笑，嘛予我想無：
●我無要求逐家攏愛交文章予我看，我邀請逐家來寫。每一擺下課進前，出宿題的時，頭一條是：「寫你想寫的」，若家己想無，我寫幾个主題予in參考，會使選一、二个主題寫，題目家己號。
有的人攏無寫，理由一大堆，其中一條是：「若寫出來，怕給別人看到。」我提供幾
有一寡代誌感覺誠好笑，嘛予我想無：
●我無要求逐家攏愛交文章予我看，我邀請逐家來寫。每一擺下課進前，出宿題的時，頭一條是：「寫你想寫的」，若家己想無，我寫幾个主題予in參考，會使選一、二个主題寫，題目家己號。
有的人攏無寫，理由一大堆，其中一條是：「若寫出來，怕給別人看到。」我提供幾
某天，小學三年級的我上了一堂版畫課。
說到版畫，木版畫最為著名，但這次課堂上進行的是紙版畫。大家用畫紙製作剪紙，再在上面塗上墨水，創作版畫。
晨間柔和的陽光從教室的窗戶灑進來，桌子上閃閃發亮。同學們的歡笑聲在教室裡迴響。我的畫技拙劣，默默地坐在桌前，比其他孩子花了更多的時間來完成我的作品。
某天，小學三年級的我上了一堂版畫課。
說到版畫，木版畫最為著名，但這次課堂上進行的是紙版畫。大家用畫紙製作剪紙，再在上面塗上墨水，創作版畫。
晨間柔和的陽光從教室的窗戶灑進來，桌子上閃閃發亮。同學們的歡笑聲在教室裡迴響。我的畫技拙劣，默默地坐在桌前，比其他孩子花了更多的時間來完成我的作品。
