《自卑與超越》讀後心得 你以為的缺口,常常是力量的入口

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今天想跟大家分享一本我一直放在心上的書——阿德勒的《自卑與超越》。這本書的英文書名叫做What life should mean to you? 所以中文版本也有人翻譯叫做《生命對你意味著什麼》,和《自卑與超越》是同一本書,只是翻譯不一樣。

 

其實一開始我接觸阿德勒,是從《被討厭的勇氣》這本書開始的,但《被討厭的勇氣》不是阿德勒寫的,而是日本的作家岸件一郎及古賀史健,以阿德勒為書中的核心思想,所產生的著作。

 

也由於許多人來找我測萬謬卡時,都暗藏著自卑的一面,包括我自己也有自卑的時候,所以我今天特別想來聊聊《自卑與超越》。

 

這本書看似談「心理學」,但更像是在談我們每一個人一生都會遇到的課題: 我夠好嗎? 我有價值嗎? 我能不能成為想成為的那個人?

 

首先先介紹一下阿德勒,他是奧地利的心理治療師。阿德勒年幼時體弱多病,有佝瘻病,也就是骨骼軟弱,所以到了四歲才會蹣跚走路,也在5歲時得了肺炎差點死掉。但他哥哥非常優秀又健康,而他還有一個弟弟,弟弟在一歲多的時候也因為疾病死掉。

 

所以可想而知,阿德勒在童年時,面對哥哥的優秀以及弟弟生命的早逝,對生命感到自卑與無常,所以他立志想當醫生,找到生命的意義。還好阿德勒本身非常上進,考上了維也納大學,並專研心理學,所以他的人生就是在不斷的超越自己的自卑。

 

那這本書大概分為七個重點來為大家解析:

 

1.      選擇正向早期記憶並塑造生活風格:

如果用一個畫面來形容自己的童年,你會想到什麼呢?

我舉例我自己,我家有6個兄弟姐妹,在那個艱苦的年代,我父母每天忙著工作,小時候,我爸爸在跑計程車,媽媽在市場賣雞蛋糕,我父母幾乎沒有跟我看過書,甚至會覺得你能讀就讀,反正家境也不好,不能讀的話,就是可能要提早出社會,所以幾乎無暇在管教我們。

 

因此我的童年畫面常常是我們6個兄弟姐妹騎腳踏車四處亂晃,甚至一起在三合院玩耍的畫面,可能是因為兄弟姐妹多的陪伴,所以我心裡並沒有覺得父母對我們疏於照顧的委屈,反而給了我許多的自由,這也塑造了我的個性,因此我之前決去南非遊學的時候,沒有太大的阻力,也就是在自由家庭一下就容易勇敢地做出一些決定。

 

但我有一個朋友,小時候父母也都在忙工作,因此他成了鑰匙兒童,回家的時候常常都沒有人,即便有一個姐姐,姐姐也還在補習,所以她面對空無一人的房子,經常哭泣感到不安,這也就是形成了他的早期記憶的畫面, 也塑造了他在成長的過程會沒有安全感,即便長大後,常常出門時都會檢查是否鎖門好幾次。

 

所以阿德勒的目的論就是,人們會去選擇自己的記憶劇本,如果主觀的認為自己是不被愛的,就會選擇小時候某個受傷的情節重複記憶,但卻選擇忽略自己曾經美好被愛的回憶。

 

透過對人生最初記憶的解讀,都有可能對人生有不同的改變。

因此就是要提醒我們,每個人都有選擇的能力,在成長的過程中不可能都是痛苦與不安的,但人往往會選擇曾經的不適感,放大恐懼,而忽略了可以選擇愉快的時光來當作初期記憶。

所以說到這,你選擇什麼畫面來當作你的初期記憶呢?如果有不好的畫面就要置換掉,不然選擇不安的畫面,就會成為你的生活風格而鬱鬱寡歡。

阿德勒也提到,通常有三種兒童對於初期記憶的解讀會扭曲,並且較難超越自己的自卑

(1) 生理缺陷的兒童:身心承受異於常人的痛苦

(2) 受寵的兒童:會較無法接受失敗

(3) 被忽略的兒童:不會相信有人愛他

 

但是阿德勒雖然童年身體不好也覺得不如哥哥,但他仍然超越了自己的自卑,在心理學上成為一代宗師,乃是實至名歸。

 

2.      避免自卑情結

阿德勒區分得很清楚:

自卑感:是覺得自己還可以變得更好

自卑情結:是覺得自己永遠不會變好

 

比如:

你覺得「我現在不太會說話,但我可以練習」——這是自卑感。

但你覺得「我就是不會說話的人,我一輩子都這樣」——這就是自卑情結。

 

自卑不會害你,但「自卑情結」會

嚴重的自卑情結甚至會逃避、否認、及攻擊。

 

書中有一個經典說明自卑情結的故事,一個媽媽帶3個小孩去動物園,第一個小孩看到獅子大吼,我想要回家,這就是逃避的狀態。第2個小孩,雙腳發抖,但是說我不怕,是逞強及否認的狀態。第3個小孩會虛張聲勢,問媽媽说,我可以對他吐口水嗎?這故事也說明了,嚴重的自卑情結甚至會逃避、否認、及攻擊。

 

因為自卑情結也會形成一種內在匱乏合理化。甚至會開始欺騙自己,例如假裝的自信,只是為了讓別人認同,或者使其墮落,選擇擺爛人生,最後甚至攻擊別人掩飾自己的自卑。

 

而阿德勒想教我們的,就是: 把自卑感變成向前的力量,而不是一個把自己困住的籠子。

 

3.找到生命的意義:

 

阿德勒提出生命的意義有分真實的與虛無的,虛無的生命意義是與他人對立比較,追求個人優越感,總想跟別人競爭,反而會產生自卑感。因為總有人會比我們還厲害。

 

但真實的生命意義不是跟別人比較,而是專注在個人的成長。真實的生命意義是與他人平等,能合作並分享,做出貢獻,而超越自卑感。

 

所謂能與別人合作並分享並不是討好,討好與貢獻是不一樣的,討好仍然著重在自己,也就是對人的好是求關注及回報的,而貢獻是一起共好,不會只關注自己。

 

因此如果能夠發自內心的找到一個激勵自己的生命意義,對自己的目標帶來的成就感, 就會讓自己精神關注點,從自己身上轉移到更為強大的目標上,而不會專注在自卑的缺點上。

 

就如同我做Podcast,其實我一開始做的時候口才也非常差。 但是你如果去想這節目能帶給別人什麼啟發,做著做著就會忽略自己的缺點,並朝著更遠大的目標前進。

 

因此真正的自信不是你贏了多少人,而在於有多少人因你而變得更好。

 

且阿德勒說: 比較是痛苦的開始,但超越是自由的開始。當你不再跟別人比,而是跟昨天的自己比,你的心就會開始變輕。

 

 

4.      培養社會興趣,與人合作

聽起來很學術對不對? 但其實意思很簡單:

你越是願意對世界有貢獻,你越能超越自卑。

 

想像一下: 你越是把焦點放在「為什麼我不夠好」 你就越會掉進自我懷疑的漩渦。但如果你把焦點換成 「我能貢獻什麼?」 「我能幫助誰?」 「我能做一點什麼讓這世界更好?」

 

你的心會開始被打開,被支持,被看見。 因為人在貢獻的時候,是最有力量的時候。

 

所謂的社會興趣並不是叫你變成外向去结交朋友,只為別人而活,而是把自己看作整體的一部分,也就是你做一件事情不會只專注在我能得到什麼,而是這件事情對別人有沒有幫助。

 

舉例來說,我第一次辦線下讀書會的時候,只專注在我是否把這本書給表達的很完整,講完了就覺得如釋重負。但後來我才發現臺下來參與讀書會的夥伴,他們更想要的是分小組去做互動跟討論,也就是能實際上確認他們是不是在讀書會中有學到如何應用,這點才是更重要的。因此我讀書會也是後來經驗的累積之後,才知道要把這「互動」元素加進去,而不是只著重在我個人的表達,更甚至於是團隊夥伴的參與。

 

你會發現—— 當你想著要幫助別人時,你反而沒有時間陷在自卑裡。

 

這也是我做萬謬卡測牌、做 podcast、帶讀書會、做身心靈內容時會感到「自在又有能量」的原因。因為我在貢獻,我在參與生命。

 

5.      每一次的不安,都在指引你靠近真實的自己

 

我想分享我自己的體悟:

在我做節目的路上,也常常會覺得自己好像還不夠專業、還不夠懂、還可以更好。 有時候甚至會懷疑:「我到底有沒有資格分享這些?」

 

但後來我發現—— 每一次的自我懷疑,其實都是生命在提醒我: 你正在成長的邊界上。如果你永遠都待在安全區,你就不會自卑。 但你也不會成長。

所以現在的我反而會問自己: 「我最近在哪裡感到有點不安?」 因為那裡,就是我要突破的地方。阿德勒說: 自卑讓你意識到你還有更大的可能; 超越讓你把可能變成現實。

 

所以總結上面5點. 那我們要怎麼走向「超越」?

如果你現在正在心裡問:「我知道自卑是正常的,那我該做什麼?」 以下四個方向,很值得我們放在心裡:

✦ ⑴ 承認「我還不會」沒有關係

這句話,比「我要變強」更能讓你前進。

✦ ⑵ 不跟別人比,只跟昨天的自己比

因為你要超越的是你自己,而不是世界上的所有人。

✦ ⑶ 把焦點放在「我能貢獻什麼?」

當你開始給予,你會從自卑跳到力量。

✦ ⑷ 練習一句阿德勒式的勇氣

「即使做得不完美,我也願意開始。」

很多人不是做不到,而是不敢開始。 而開始,就是超越的第一步。

 

最後,不要把自卑當作缺點,要把它看成是生命成長的引擎。

如果你現在也感到自卑, 先溫柔看待自己, 並帶著勇氣,慢慢超越。

今天的分享就到這裡, 希望能帶給大家力量,也帶給大家方向。

 

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