台大 2025 年的 Web Programming（黃教授提供）這堂課，雖然上面寫的是心得，但實際上我沒有看任何影片，而是直接看 Notion 講義的文字描述。
簡單來說，從 Notion 課綱就可以看出，這門課旨在教導學生在 AI 時代下，如何成為一名 Web Programming Developer。課程內容包山包海，涵蓋了 HTML、CSS、JavaScript、React、Git、TypeScript，延伸到 Single Page Application、Next.js、OR testing、Pusher、MongoDB、serverless 以及 deployment。這大概佔了課程前三分之二的內容，主要處理如果你現在想做一個網站，要如何與 AI 協作。
前 10 堂課基本上都在講這些基礎。對我這種從非 CS（計算機科學）背景切入 Web 與 App 應用開發、且大部分使用 AI 輔助的人來說，這部分提供了一個很大的框架。它告訴我一般人在開發時通常會考慮哪些點，例如：
(a) 前端與後端的架構，以及後端中的 Database
(b) 部署的選擇（例如部署在 Serverless 或其他地方）
(c) 測試的分類：Unit Test、Integration Test 與 Regression Test
(d) 登入機制：使用 OAuth 還是傳統登入方式
課程也會直接介紹開發過程中可以使用的各種服務，例如：PostHog、Playwright、Scrapy、Sentry、Cloudinary、Vercel、Supabase 等應用。它是完全站在一個「獨立開發者」或「個人 Side Project」的角度，來看待整個網站開發的流程。
但我認為這整堂課最精華的地方是在最後 5 堂課。從第 11 堂課開始，老師將視角從單純的網頁開發往回拉到更高處，重新看待所謂的 Web Programming。老師開宗明義就講過：「Web Programming 不只有網站。」
在第 11 堂課中，老師分析了除了網站開發以外，還可以用什麼角度看待 Web Programming，並比較了四種應用形態：
1. 網站（Website）
2. App
3. Chatbot
4. Browser Extension
如果你未來想做一個應用或專案，應該在這四種狀態中選擇哪一種？課程對此做了深入分析，並在 12 堂課專門講解 Chatbot、如何串接 LINE 以及 Webhook 等問題。
最後三堂課則補充了一些雖然課程沒細講，但在製作專案時非常重要的工具，例如 Docker、K8S 、一些 Project Management 的工具 以及 Infra 與 DevOps 的概念。
而我覺得最精華的，就是最後一堂第 15 堂課。由於黃教授本身在台灣有過創業經驗，他在課程最後分享了這堂課最大的目標：他希望能培養更多願意在軟體工程領域創業的人才。他針對工程或 CS 背景的人，分享了創業心得與建議的方向。
我這邊簡單總結一下：
1. 先把產品做出來
不論好壞，先做出一個 MVP。自己測試覺得 OK 後，再給別人玩玩看。
2. 觀察市場反應
如果你介紹給別人後，對方也有興趣，甚至開始上手、主動推薦給別人，這時就可以開始考慮創業。
3. 專業事務交給專業機構
至於創業中更多的「眉角」與細節，例如法律規範、如何開設公司、會計處理及行銷等，老師認為對現階段的學生來說還太遙遠。如果真的達到那個程度——也就是你發現周遭的人都很喜歡你的 Project，而你真的想把它當作創業題目，老師建議直接找像是「創業車庫」之類的機構。讓專業機構教你如何創業，這反而是比較好的方向。
課程連結: https://ric2k1.notion.site/Lecture-Notes-2610e6ef6182800d9290eacf51164795
