1️⃣ 事實
今天教課。有學生有練習,有進步;有學生狀態普通。
2️⃣ 我的自動反應
念頭浮現——為什麼還不認真?為什麼浪費父母的錢?
但身體沒有緊。
呼吸平穩。
3️⃣ 我的干預動作
看見念頭,不延續。專心教課。該講的講,該示範的示範。
4️⃣ 穩定後的結果
課順順結束。沒有內耗。
今天的練習是——
有念頭。沒有升級。
1️⃣ 事實
今天教課。有學生有練習,有進步;有學生狀態普通。
2️⃣ 我的自動反應
念頭浮現——為什麼還不認真?為什麼浪費父母的錢?
但身體沒有緊。
呼吸平穩。
3️⃣ 我的干預動作
看見念頭,不延續。專心教課。該講的講,該示範的示範。
4️⃣ 穩定後的結果
課順順結束。沒有內耗。
今天的練習是——
有念頭。沒有升級。

















