PTT鄉民提出這樣的問題，可能很多人想過：「從小到大，師長教育都是教小朋友，做人要老實、誠實、善良。但出了社會，社會教你的是做人不能太老實，不能太善良。混得最好的通常也不是這些特質的人。教這些不實用的東西，目的是什麼呢？」
在社會上，善良有什麼好處？
一個人如果一開始就想要走邪魔歪道，他的確可以有很多利益，但是要他去學會那些美德卻非常的困難，曾經滄海難為水。當你感受過這世界的惡意後，你再也難重新接受這世界還是有好的一邊。善良並不是完全沒有好處的，守信用的人，會得到別人的信任與安心感。老實的人，別人比較不會想要處處防範你。真誠坦白的人，會更容易得到知心好友，誠實使你不會因為說謊而陷入自相矛盾，左右兩難。樂於助人最後可能會將來得到回報，寬懷大量也使自己減少敵人。善待你的人員，你得回一群忠誠的兄弟姊妹而不是一堆各懷鬼胎鳥獸散的團隊成員。
只是美德所帶來的好處，很多都是不那麼直接，那麼短期，那麼快速，他往往只會間接的或長遠的給你好處。要理解美德帶來的好處需要的智慧，也比理解一些旁門左道帶來的名利複雜。終究學習善與惡，都是對人類本質的理解，只理解其中一方，那就是殘障的，你從學校學習知道人類要怎樣對人好，也要從社會學習知道人類可以有多醜陋，這樣你對人類的理解才能夠立體與全面。
如果只信學校一套，就會變得天真迂腐，如果只看社會，就會變得短視偏執，這兩者是需要平衡的。池清會無魚，水太髒也會無魚，生命是在這兩者之間才會繁榮。
只是常見的問題，是待在學校太久，太遲出社會，使學校的影響太過強，作為一個前教師，我只會說，學校就是學校，這裡是一個溫室，在溫室裡我培養你們心裡維持一點善良的意志，但外面的世界是邪惡的，學校的規則不能應用於這世界，你們要重新虛心的學習和尊重這殘酷和邪惡的世界。我總是讓學生知道這一點。
歪道有高風險，道德也未必單純
況且走歪道也不是只有好處，如果你不夠聰明，他很多時的結果是害人害己自我毀滅。而大部分人都不聰明到可以不擇手段。
說句殘酷一點的，聰明是沒得教的，蠢人教他偷搶拐騙他們也不會做得好活得爽，只會被人報復然後橫屍街頭而已。大部分人出社會就只是打一份工，真的要投機取巧獲取暴利，也不是學校教一教就會的東西。
這世界有很多人是用歪道的手段去達成某種善良與正義，善惡去到深入時其實是很難一刀切的。就像某些大毒販拿販毒的錢去資助教育，養妻活兒，令貧窮的故鄉不用餓死，這種就是正邪相混。這也是說現實的道德並不那麼單純。
如果你有那個清醒的腦子和智慧，去知道自己在做甚麼，為何而做，每人都可能是冒自己風險去做不那麼道德的事，去達成目標。但當你沒有那麼清醒知道自己為何要做壞事時，你最好還是做回一個善良的人，那至少不會害死你自己。
