詳讀此書，拉近與教授的距離
之前提過，上次找黃貞祥老師詢問關於國外博士班申請的問題，討論結束後，老師給了我兩本書，一本正是《研究生完全求生手冊》，而另一本則是之前介紹過的《研究所這條路》，連結在下方。兩本都是很棒的工具書，內容提及的技巧，讓我不禁想起一直以來給予建議的諸位教授，我猜，那就是為何每次教授都能找到重要文獻，我翻遍 Google Scholar就是找不到的關鍵能力差距之一。
讀研究所除了拿文憑，其他什麼也沒有？
《研究生完全求生手冊》全書重點環繞在兩個能力：文獻回顧跟批判思考。
作者彭明輝退休前為清大動機系專任教授，清大人類所及交大社會與文化研究所兼任教授，書中提及教授如何與產業界合作，得到絕佳技術合作發展的故事，說明研究所要學的不該只是知識，更重要的是具備上述兩項能力，絕對受用終生。另外，針對每個章節提及的技巧，也很詳細的以案例說明，雖然本人說讀一遍可能會不太懂，但我覺得已非常清楚，若你曾做過實驗，讀起來肯定更有感覺。
現在讓我們談談，本書反覆論述的兩個能力。
- 文獻回顧：
科學發展業已好幾年了，不同於過往，身處資訊發達的網路時代，很容易查到所需文獻，但全球研究機構發表過的論文非常多，其中良莠不齊，也有很多跟自己的研究題目不相關，如何有效搜尋，選擇有用的內容至關重要，況且鑑往知來，避免做別人做過的事，站在巨人的肩膀上才能看得更遠，理應是大家都懂的道理。 - 批判思考：
找到文獻後，下一步是整理已知，從宏觀的角度理解領域發展，列出每個發表文獻所用的方法，接著判斷哪個方法適用，還有該怎麼創新，有的時候只需要作出一些改變，就能收取極大的成果。對不確定的事情抱持懷疑，提出各式各樣的疑惑，來回論證的結果才能確保「知識」是正確的。
說了這麼多，跟未來人生有什麼關係？
不管從事什麼工作，應該都有過往案例參考，怎麼做事、機器怎麼設計等等，如果所有人都從頭開始，土法煉鋼的結果只是浪費時間，沒有任何進步，所以若能做好文獻回顧，找到前人留下的經驗，再使用批判性思考的能力，選擇適當的方法，甚至做出改變，這樣才有效率，也是唸研究所該學會的事。這讓我想到一件事，之前書報討論葉世榮教授大罵讀雙博士的人是在浪費時間，因為讀博士的重點是學會思考邏輯，所以只需要讀一次博士，學會方法後就能應用在不同領域。
主軸思想大概如此，其他還有關於論文怎麼寫，研究題目怎麼訂定的建議，感覺每一個看起來都很眼熟，都是教授耳提面命的重點，像是叫我不要把題目訂太複雜，希望之後這些能力可以越磨越厲害，習得跟教授們相同的學術研究能力。
再來，該想想論文怎麼寫了。
