事實上，要自閉症者明白指令，甚至聽到指令就去做，就要先激起自閉症者的動機。
因此，在應用行為分析，要以一對一的方式進行訓練。
強化物的代幣制度
在建立關係過程，可以先以〝安坐〞進行。
在自閉症者有理解，就可以給自閉症者〝正強化〞的強化物。
累積到一定的量，就可以換禮物。
像是，有自閉症者順利安坐，就可以得到強化代幣。
集滿十個強化代幣，就可以換想要的活動。
而在自閉症者有建立一定程度的認知，就可以進行〝負強化〞的部分。
這部分，就是化解過度依賴強化制度的部分。
像是，自閉症者有完成三個指令，就可以撤消刺繡活動一次。
