今天來分享一本書《兒童哲學好好玩》，這是一本很實用又可愛的書，因為畫面很美，所以在我桌上成疊的文字書中，Sophie還會拿這本問我說:這書是媽媽的?還是要給她的? 哈哈！
會對兒童哲學產生更大興趣，是因為哲學諮商師的受訓過程中，老師有提到兒童哲學其實就是培養兒童的獨立思考能力，同時能養成用理性去探索如何能夠讓自己的人生更美好。而這個本質上就和哲學諮商所要達到的目的是一樣的。
而且所謂帶領兒童進行哲學活動的過程中，其實就是要讓大人的角色，從主要的述說者、知識提供者退居後面，儘量讓孩子發言，尊重孩子的意見，且千萬不要評價孩子的發言，沒有所謂的對錯，就是一個思考的討論(這個和蒙特梭利的理念也是相符的)。通常會發現孩子有很多很棒的想法，而大人的角色是引導與有效提問，同時建立思考的框架，確認各式各樣的想法是符合邏輯的，畢竟這是在進行理性思考練習，不是完全天馬行空的亂想亂說。
我個人覺得這個很重要，我實在不是很喜歡有些孩子學大人在那邊”練消為”(台語 胡亂扯)還覺得自己講話很有趣。我覺得想像力創意很重要，但這個和亂想亂扯一通其實是不一樣的。如果有受過邏輯理性思維的訓練，就會有完全不同的思考方式，且很多夢想能夠被實現不會變成白日夢，就是因為後續用理性思維去想如何實踐的。
當然目前坊間有一些兒童哲學工作坊，由專業人員來帶領活動會更有效率。但其實如果家長能夠，也或多或少可以和孩子在家進行類似的哲學對話會更好，才不會讓孩子覺得好像只有到特別的環境才能夠進行那樣子的思考。而這本書就提供一些主題，以及如何一步步引導，可以在家自己和孩子進行哲學討論與遊戲。
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