風格如何建立?

更新 發佈閱讀 1 分鐘

這是蘇菲畫的第二張素描畫!如同我之前也分享過,因為我一直希望維持蘇菲的原創想像力以及創造力,所以在經過和一些美術專業人士討論過後,一直都沒有送蘇菲去學畫畫。但是到了四年級了,我覺得應該是可以學習一些技巧了,剛好學校有素描的社團,就在這學期讓他參加。

而上課第一張要畫的是鳥,我問她上的如何?是否喜歡?沒想到她說她沒有很喜歡,因為覺得很麻煩而且老師跟她說,她的個人風格太強了。言下之意應該是說,這是素描課,那隻鳥要畫得像,而不是隨便你喜歡而畫出來的鳥。

 

我聽到後沒有多說甚麼,但卻開始思考,當初我不想讓她太早學正統畫畫的原因,就是知道要將技巧磨練好,難免就會要先從模仿開始。而太早開始模仿,怕會失去自我的原創性。原本我覺得畫畫似乎是個比較特別的領域,其他像是舞蹈,沒有學習基本的舞蹈基礎,很難跳出自己的風格;而沒有看大量的小說,似乎也不容易創作出好文章。但是畫畫似乎是人天生一開始就會拿筆亂畫的,不過除非是天才,或許沒有好的基礎磨練,也很難在成長之後,真正有成熟的自我風格產生吧!所以或許是時候該學習一些基本功,來讓未來更有能力自由的創作吧!而如何將技巧用於自己的發揮,而不是單純模仿,也是需要學習的過程吧!

但是媽媽眼中蘇菲還是挺厲害,因為仔細看這張畫,會找到三隻小雞、一個女孩、以及一隻小貓,我想這絕對不是原畫上面的,或許這就是所謂的風格吧!

留言
avatar-img
蘇菲的世界 哲學諮商媽的沙龍
5會員
29內容數
分享身為哲學諮商師抱持終身持續學習哲學 閱讀書籍 以及諮商過程的心得與見聞
2024/01/30
今天這篇和最近兩個有點熱門的教育議題有關,其實是因為剛好我最近在看哲學家馬里旦的教育哲學,我覺得剛好可以回答這兩個議題。 其一是:AI世界,教育應該何去何從? 其二是:國文課當中是否應該承載價值觀教育?   當然本文主要是以馬里旦的教育哲學理論來回答(因為我個人還蠻認同的,不過當然可以有不同
Thumbnail
2024/01/30
今天這篇和最近兩個有點熱門的教育議題有關,其實是因為剛好我最近在看哲學家馬里旦的教育哲學,我覺得剛好可以回答這兩個議題。 其一是:AI世界,教育應該何去何從? 其二是:國文課當中是否應該承載價值觀教育?   當然本文主要是以馬里旦的教育哲學理論來回答(因為我個人還蠻認同的,不過當然可以有不同
Thumbnail
2024/01/23
隨著女兒年紀漸長,身邊不少人對於她還相信聖誕老公公覺得訝異。其實大約兩年前才是她比較懷疑的時候。但這次她倒是有直接跟我說,誰誰誰不相信,誰誰誰相信,然後她說:我才不管他們怎麼說,反正我要相信。我覺得這個回答很妙,言下之意其實是她經過了思考後她選擇相信。   其實這種狀況也經常發生在成人身上。我們
Thumbnail
2024/01/23
隨著女兒年紀漸長,身邊不少人對於她還相信聖誕老公公覺得訝異。其實大約兩年前才是她比較懷疑的時候。但這次她倒是有直接跟我說,誰誰誰不相信,誰誰誰相信,然後她說:我才不管他們怎麼說,反正我要相信。我覺得這個回答很妙,言下之意其實是她經過了思考後她選擇相信。   其實這種狀況也經常發生在成人身上。我們
Thumbnail
2023/11/30
前陣子連續有幾次蘇菲說我都潑他冷水,其實到底是哪些事情,我也不太記得。似乎有一次是她很開心的跟我說隔天要玩什麼什麼,然後我直覺式的反應回答她說: 可是你不要忘記還有神麼事情也要處理好。 這好像很日常的對話,只是剛好連續幾次,蘇菲的回覆讓我反省了一下,是否真的很愛潑冷水? 想了一下發覺自己背後的潛意
Thumbnail
2023/11/30
前陣子連續有幾次蘇菲說我都潑他冷水,其實到底是哪些事情,我也不太記得。似乎有一次是她很開心的跟我說隔天要玩什麼什麼,然後我直覺式的反應回答她說: 可是你不要忘記還有神麼事情也要處理好。 這好像很日常的對話,只是剛好連續幾次,蘇菲的回覆讓我反省了一下,是否真的很愛潑冷水? 想了一下發覺自己背後的潛意
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
不會畫畫的老師 我從小就是一個被教學體制侷限的兒童,在一路以來的美術學習經驗中,對我而言,凡事畫的不像就是不會畫畫,於是也慢慢覺得自己是個畫畫白痴,一路自我放逐到長大成人......
Thumbnail
不會畫畫的老師 我從小就是一個被教學體制侷限的兒童,在一路以來的美術學習經驗中,對我而言,凡事畫的不像就是不會畫畫,於是也慢慢覺得自己是個畫畫白痴,一路自我放逐到長大成人......
Thumbnail
除非必要,否則,我很少、幾乎沒有修改過小孩的作品。 約莫是因國小時期,有兩件事情我很在意,記到現在。 (換言之,這篇大概會寫很長) 我很平庸,月考也都中段而已, 大約五年級的時候吧,發現自己美術能力尚可, 談不上多強,但在班上應該能排到中上。 因此在美勞課時,有過幾次被老師肯定的表現
Thumbnail
除非必要,否則,我很少、幾乎沒有修改過小孩的作品。 約莫是因國小時期,有兩件事情我很在意,記到現在。 (換言之,這篇大概會寫很長) 我很平庸,月考也都中段而已, 大約五年級的時候吧,發現自己美術能力尚可, 談不上多強,但在班上應該能排到中上。 因此在美勞課時,有過幾次被老師肯定的表現
Thumbnail
說到一切繪畫的基礎,常常聽到答案是「素描」,但為什麼素描重要,有時候學生還真的感覺不到原因,至少在我高中時期就是如此,我小時候最討厭素描了
Thumbnail
說到一切繪畫的基礎,常常聽到答案是「素描」,但為什麼素描重要,有時候學生還真的感覺不到原因,至少在我高中時期就是如此,我小時候最討厭素描了
Thumbnail
本文深度解析賽勒布倫尼科夫的舞臺作品《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》,如何以十段殘篇,結合帕拉贊諾夫的電影美學、象徵意象與當代政治流亡抗爭,探討藝術在儀式消失的現代社會如何承接意義,並展現不羈的自由靈魂。
Thumbnail
本文深度解析賽勒布倫尼科夫的舞臺作品《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》,如何以十段殘篇,結合帕拉贊諾夫的電影美學、象徵意象與當代政治流亡抗爭,探討藝術在儀式消失的現代社會如何承接意義,並展現不羈的自由靈魂。
Thumbnail
長期以來,西方美學以《維特魯威人》式的幾何比例定義「完美身體」,這種視覺標準無形中成為殖民擴張與種族分類的暴力工具。本文透過分析奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫的舞作《轉轉生》,探討當代非洲舞蹈如何跳脫「標本式」的文化觀看。
Thumbnail
長期以來,西方美學以《維特魯威人》式的幾何比例定義「完美身體」,這種視覺標準無形中成為殖民擴張與種族分類的暴力工具。本文透過分析奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫的舞作《轉轉生》,探討當代非洲舞蹈如何跳脫「標本式」的文化觀看。
Thumbnail
雖然個人偏愛色彩繽紛的作畫方式,但是黑白畫的表現也是有其難度的,尤其是素描,更是學習繪畫的重要基礎;以前曾簡單畫過素描,現在卻力圖正式學習,除了想加強點線面的透視邏輯概念以及明暗對比的掌控外,順道也想修煉自己的耐性與穩定性,真心不騙,沒有色彩的黑白畫有時還挺無趣的,需靠堅強的意志力支撐自己繼續前行。
Thumbnail
雖然個人偏愛色彩繽紛的作畫方式,但是黑白畫的表現也是有其難度的,尤其是素描,更是學習繪畫的重要基礎;以前曾簡單畫過素描,現在卻力圖正式學習,除了想加強點線面的透視邏輯概念以及明暗對比的掌控外,順道也想修煉自己的耐性與穩定性,真心不騙,沒有色彩的黑白畫有時還挺無趣的,需靠堅強的意志力支撐自己繼續前行。
Thumbnail
若說易卜生的《玩偶之家》為 19 世紀的女性,開啟了一扇離家的窄門,那麼《海妲.蓋柏樂》展現的便是門後的窒息世界。本篇文章由劇場演員 Amily 執筆,同為熟稔文本的演員,亦是深刻體察制度縫隙的當代女性,此文所看見的不僅僅是崩壞前夕的最後發聲,更是女人被迫置於冷酷的制度之下,步步陷入無以言說的困境。
Thumbnail
若說易卜生的《玩偶之家》為 19 世紀的女性,開啟了一扇離家的窄門,那麼《海妲.蓋柏樂》展現的便是門後的窒息世界。本篇文章由劇場演員 Amily 執筆,同為熟稔文本的演員,亦是深刻體察制度縫隙的當代女性,此文所看見的不僅僅是崩壞前夕的最後發聲,更是女人被迫置於冷酷的制度之下,步步陷入無以言說的困境。
Thumbnail
這四年,我從繪畫小白開始學素描、色鉛筆,慢慢進展到水彩,再過一年到油畫。我想要說:「如果有興趣,現在開始不嫌晚。」
Thumbnail
這四年,我從繪畫小白開始學素描、色鉛筆,慢慢進展到水彩,再過一年到油畫。我想要說:「如果有興趣,現在開始不嫌晚。」
Thumbnail
全新版本的《三便士歌劇》如何不落入「復刻經典」的巢臼,反而利用華麗的秀場視覺,引導觀眾在晚期資本主義的消費愉悅之中,而能驚覺「批判」本身亦可能被收編——而當絞繩升起,這場關於如何生存的黑色遊戲,又將帶領新時代的我們走向何種後現代的自我解構?
Thumbnail
全新版本的《三便士歌劇》如何不落入「復刻經典」的巢臼,反而利用華麗的秀場視覺,引導觀眾在晚期資本主義的消費愉悅之中,而能驚覺「批判」本身亦可能被收編——而當絞繩升起,這場關於如何生存的黑色遊戲,又將帶領新時代的我們走向何種後現代的自我解構?
Thumbnail
最近我一位哲學諮商的個案,一開始來的時候是想談「關係」的問題。談了二次之後,問題焦點逐漸轉移到她自身上。一開始我覺得很好奇,她的各方面條件都很不錯,是甚麼讓她不是很有自信心,且自己覺得沒有甚麼專長、也沒有優點。後來發現,原本熱愛表演且從小也被稱讚表演很好的她,沒有順利走上這條路,且身邊有很多各種藝術
Thumbnail
最近我一位哲學諮商的個案,一開始來的時候是想談「關係」的問題。談了二次之後,問題焦點逐漸轉移到她自身上。一開始我覺得很好奇,她的各方面條件都很不錯,是甚麼讓她不是很有自信心,且自己覺得沒有甚麼專長、也沒有優點。後來發現,原本熱愛表演且從小也被稱讚表演很好的她,沒有順利走上這條路,且身邊有很多各種藝術
Thumbnail
以下是一個藝術音樂新聞對我的採訪。 1. 作品名稱:鳥與花香 2. 對您的作品有甚麼特別的故事或涵義? 3. 在您創作作品的過程中曾遇過哪些特別的事情? 4. 您曾經有想放棄過此藝術嗎?是什麼動力讓您想再繼續堅持下去的呢? 5. 作者之未來期許 6. 作者想說的心裡話
Thumbnail
以下是一個藝術音樂新聞對我的採訪。 1. 作品名稱:鳥與花香 2. 對您的作品有甚麼特別的故事或涵義? 3. 在您創作作品的過程中曾遇過哪些特別的事情? 4. 您曾經有想放棄過此藝術嗎?是什麼動力讓您想再繼續堅持下去的呢? 5. 作者之未來期許 6. 作者想說的心裡話
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News