你是否很想學習新知識，但又覺得看書很花時間，把書打開看幾個小時過沒多久就忘了，最後慢慢懶得看書，還不如去聽老高說書？今天想跟大家分享我的體悟，書不一定要用閱讀的，還可以用滑的！
因為最近在準備研究所，每天都泡在圖書館裡，讀累了就在書架間東晃西晃，萬萬沒想到，休息時間帶來的知識與靈感遠大於在書桌上的念書時間。
資訊碎片化時代的讀書方法
假設剛剛在唸經濟學，我會先去經濟學的區域靠著休息（有得坐更好），眼睛用平常滑ig的方法掃過書架上的每一本書，其實會發現書不再是死板板的，它們也像ig貼文和廣告一樣在博你的眼球，一不小心就會被他吸引住。
如果看到有興趣的，我會花三步驟來看這本書
1.看封底
2.看目錄
3.看有興趣章節的標題
好處一：可以找回唸書的動力
就算對經濟學很有興趣，埋首在大量計算題和數學模型中還是會失去熱情。但只要去書架上隨便看看書名，就知道這些理論都被應用到哪些地方去了。就算你不知道這個學科在幹嘛，大致在書架上看看有哪些書名、他們是怎麼編排的，無形中也會對這個學科略知一二。有一些書會直接用上一些新名詞（例如：反脆弱、穀倉效應、胖子的脂肪該被收稅嗎？），每次都讓人很好奇他到底在講什麼，拿起來翻一翻，馬上就學到一個新知。
K書的無力感，大部分是來自學習的內容與現實脫節了，對自己的生活沒有幫助。這時候去書架上走一走，很有可能翻到你剛學過的東西，這種感覺超級有成就感，回去之後唸書效率加倍！這方法適用於所有科目，連國高中的那些內容都行，如果小朋友對學校的內容感到厭煩，帶他去圖書館走走吧。
好處二：可以看好幾本書
這個方法讓我在短時間內可以吸收五本書的知識，抓到他想傳達的核心觀念。這方法遠比不知道這本書在幹嘛，就花了幾個小時看它，最終一無所獲來得好。
我都跟我的家教學生說：「讀一個科目一定要先把自己的知識書架架起來，再開始往裡面放書。」因為經常在圖書館重複這件事，不知不覺讓我的腦中有大量的書庫，一旦提到某個領域就大概知道有哪些書可供參考，而哪些又是沒用無聊書。
我忽然發現，這就是塔雷伯在《黑天鵝效應》中的概念－－「反圖書館」。
反圖書館 沒讀過的書才有價值
黑天鵝事件是大家耳熟能詳的詞，用來形容事前完全料想不到、一旦發生會改變原有認知的事情。如果你越把現有認知視為寶藏，黑天鵝事件對你的傷害就越深。
塔雷伯說明了「反圖書館」是懷疑論者的書庫。艾可是一個著名的作家，並且擁有非常巨量的藏書，很多人造訪艾可圖書館時都會說：「哇這些書你一定看了不少吧！」，殊不知這些書他根本沒看過。他們不把讀過的書當成自己的自尊護城河，而認為沒唸過的書遠比唸過的書更有價值。它們是未來的研究工具，推翻已知認知的工具。
圖書館學 知識的分類與管理
我每次都不小心休息太久，就晃離開了經濟學區，東看看西看看，才發現圖書館的編排太酷了。圖書館學者用十進位的方法，將世界上所有知識分門別類。整數是這個科目的總論，這個科目的架構如何，並且鄰近的小科目會比較相關，以此構成一個完整的知識體系。
我小時候只知道書上面有三位數的編號，讓你借書的時候找得到書，還書可以塞回原本的地方，沒想到這是一門高深的學問。
好處三：完整的知識體系可以快速解決問題
就像讀歷史一樣，單純記憶那些歷史事件，最終也只是飄在空中的內容，並沒有把他們跟時間軸串在一起。看書前先把自己的書架架起來，學習一個新知識的時候，才能把它們照編碼的塞進自己的書架裡。需要用到它的時候，也能快速把它拿出來。
常常看書的人應該了解我的意思，我也還在努力學習。如果有人也懶得花時間看書，不妨試試這個方法，一定會有不錯的收穫。
