聽過「面具臉」嗎？
這是帕金森氏症患者常見的一種表情狀態，看起來總是很嚴肅，臉部肌肉缺乏變化，就像戴了一張不會動的面具一般。
蔣奶奶第一次來上課時，就是這樣。
她走得慢慢的，臉上沒什麼表情。我還在想她是不是不太想上課，結果她自己先自嘲說：「別怕我啦～我是面惡心善。」這句話讓我笑了出來，也讓我們的第一堂音樂治療關懷課程順利開展。
幾次晤談後得知，奶奶的家人希望透過節奏和旋律，提升並恢復奶奶的肢體協調和控制能力，也希望她能慢慢找回情緒表達和互動的能力。
我挑了幾首她那個年代的輕快歌曲，再搭配幾個簡單的掌上型打擊樂器，讓她一邊數拍子一邊敲節奏。
一開始她總是跟不上、慢半拍，不過奶奶的配合度很高，從沒說過要放棄。
我們花了三個星期，終於開始出現可以合拍的時候，那天她特別開心，還握著我的手說：「老師你不會太累嗎？」看到奶奶的進步，我就一點也不累了。
有一次，我放了一段國標舞影片給奶奶看，音樂是氣勢很強、節奏分明的探戈。奶奶聽得超投入，連說好聽，還請我多幫她找幾首。
我說：「可以啊，但條件是：『要跟我一起跳跳看。』」她一開始笑著拒絕，說自己哪會跳舞，後來還是被我的耐心說服了。
帕金森氏症的患者除了步態不穩之外，有時在某個角度或轉彎的動作會有些困難。
我們跳得一點也不標準，其實根本算不上在跳舞。但每次音樂走到第四拍那兩個半音的時候，她的頭和身體就會自然晃一下。那個畫面真的很可愛！每當奶奶有這樣的反應，我便不吝給予口頭讚美、多誇她幾句，她也會笑著拍手回應我。
我們這樣上課上了快半年，奶奶持續在進步。即使她的動作還是稍慢，但越來越穩，也越加自信。家人們見證了奶奶的改變非常開心，對音樂治療關懷課程也更有信心了。
我一直覺得，音樂治療不是要讓人恢復得多快，而是讓人感覺自己「還能做什麼」，不論是用表情傳遞情緒起伏，或是用姿勢律動回應生活。
音樂不會取代治療，但跟著音樂的節奏，可以讓復健的過程變得沒那麼孤單。
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