【生活日誌記錄思考】
有些人把學習當成接受，把別人說的照單全收，沒有過濾，也沒有反思。久了，腦子裡只是多了些資料，沒有自己的想法，只會轉述，不會判斷。真正的學習，不是聽話而已，是要有來有往，對方講什麼，要能消化，再回應。自己也能提出看法，跟對方討論，哪怕講得不完整，也比裝聰明強。
學習不是演講，不是一方輸出，一方接收。最好的學習，是互動，是激盪。不同的人，有不同的經驗，講出來，就有碰撞的空間，就算觀念不同，也可以互相啟發。
怕的不是意見衝突，怕的是一言堂，所有人都點頭，最後誰也沒學到什麼。學習如果只是單向，就容易陷入盲信，老師說了就是對的，書上寫了就是真理，久了變得沒有主見。很多人念了很多書，卻講不出一句自己的話，就是這樣來的。
多向的學習，是最好的方式，當學習不再只是學理論，而是在生活中成長，每個人都可能是老師，也都可以學別人。不論年紀，不論地位，只要講得有道理，就能參考，不要小看任何人的話，也不要崇拜任何人的地位。
學習如果不是活的，那會非常痛苦，活的學習，是交流、思辨，是願意真正改變，如果只是是背誦、複製，或照本宣科，就會迷失在理論裡，很陶醉，但實際沒有幫助。
