我的故事,我的傳說(高中篇81)歡樂補習國文課

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今天就來補充分享一下高中時期最後時間補習班的事情,這是我剛好在發呆的時候突然想到一件事情,我高中的時候基本上一年級到二年級的時候都是開心過活,課業就是頂多不要被當掉那就好了,但到了高三以後就有大考將近,所以就要去補習班報到,補習班的老師跟學校的老師差異非常大,而且補習班的老師在外界打滾的狀況,所以基本上裡面的課程內容都會比較接地氣,不像有些學校的老師,一開口就是佛光山來的大法師一樣,也對啦因為到了現在我想到說補習班可是有業績壓力的,在學校裡面老師基本上只要不犯什麼嚴重的錯誤,基本上錢都是固定的,而且基本上每年都是那副德性,教材幾乎永遠不變,所以也比較無聊,

好這些體外話就說到這邊,這次要講的是補習班的國文課程,想必會非常奇怪,來到補習班的話基本上,不是補英文,不是補數學,頂多再補個化學,物理這類的東西,國文這個不曉得是什麼原理,這就跟外國人學他本國的語言一樣,完全沒有效果,但是這個補習班很聰明的是他把一個禮拜的補習課課程都排好了,重點是一次補完價格還比較便宜划算,這張出錢的家長會覺得呀感覺好像補一下也不錯嘛,這讓我們這些小屁孩在剛開始進來之前都會覺得,這些貪小便宜的大人真的太好騙了,於是國文課的時候我抱著上課準備去睡覺的心態去上,沒想到這是在補習班裡面最輕鬆舒服的一堂課程,的老師是譯名叫林彥。他除了除了教導補習班以外,據說是個業餘的拳擊手,所以對於那些不良份子想要跟他玩真人快打的時候應該是打不贏,課本幾乎都在亂來,基本上就是正大光明的寫幹話這樣子,不過還是有些認真的項目,就是介紹人生必看的電影之一,還有如何罵人不帶張字,還有周星馳的二十大經典台詞,這類的

我真心覺得補習班的老師跟現在流行的脫口秀演員職業工作項目都一模一樣,只是多加了很多要教學的部分而已,再來我就想要吐槽考試所謂的作文的部分,在這個考試量化的時代,作文這個東西被我嫌棄的最多,因為畢竟他是最客觀的分數評比,我想要吐槽的就是我寫得非常認真,幾乎把全新寫在文字上面,結果呢比旁邊的人字數還要少,分數也很少,然後重點是他的比分佔領大概只有20% percent而已,所以在小考的時候一旦有出現作文的話基本上都在亂寫,然後補習班發的成績,國文作文的成績幾乎都是墊底,反正沒差啦大考的時候再努力寫就好了,這種東西每次出的題目都不一樣,你要怎麼比呀?

回到正題就是有關燕林老師的課程,我不曉得是我們帶壞他,還是他帶壞我們很多一些精彩有趣的話題,還有說不完的段子,還有大學一定要幹的事情幾乎都在課堂上上完,有史以來補習班的時間過最快的大概就是國文課了,感覺上上來準備好課本打開以後聽他們在那邊喇賽聊天,說一堆不正經的話,喝口水水,手錶一看哎呀剩下5分鐘準備下課了,體感時間大概不到15分鐘左右啊,就這樣子這個東西成了我每個禮拜補習最期待的一堂課,那些什麼國文翻譯呀,這些全都掛掉古人留下來的那些八股文啊,幾乎都完全不記得了,重點是記得這些幹嘛,難道是罵人的時候對方聽不懂嗎?總之那堂國文課是我覺得在補習班裡面上過最歡樂的一堂。


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這是一個為了訓練口才,而誕生的Podcast!這也是個作文很差的人,訓練寫文章所建立的專題,會探究一些家常便飯閒聊新聞時事、工作、生活等等,一堆生活瑣事
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