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【童書繪本-French】米歇爾．艾可菲(Michaël Escoffier)-繪本合輯2
- (網址)米歇爾．艾可菲(Michaël Escoffier)-繪本合輯 ｜會員專屬 (2026/05/11)
- (網址)米歇爾．艾可菲(Michaël Escoffier)-繪本合輯2｜會員專屬 (2026/05/18)
※書籍分析
- ★★★☆☆：整體評分
- ★★★☆☆：實用性評分
- ★★★☆☆：回看率評分
- ★★★☆☆：成人講解等級
- 適讀年齡：
1.消失吧：0~3歲親子共讀
2.我不想喝湯：0~3歲親子共讀
3.傳說河裡有個獨眼怪：3~6歲親子共讀
4.凱文公主：2~8歲親子共讀 - 語言：繁體中文、French
- 注音
是●否○：1.消失吧
是●否○：2.我不想喝湯
是●否○：3.傳說河裡有個獨眼怪
是●否○：4.凱文公主 - 是●否○：Podcasts
※書本系列介紹
- 消失吧(Disparais)
- 我不想喝湯(C'est pour qui)
- 傳說河裡有個獨眼怪(La légende d’Elzébor)
- 凱文公主(Princesse Kevin)
※評語
1.消失吧(Disparais)
故事內容很簡單扼要，就是孩子不想要被爸媽管束，想要做什麼都會被爸媽阻止，甚至爸媽還會要求他做東做西，這讓他感到非常不開心，所以他想要一個魔法杖，可以讓爸媽消失的魔法，終於他願望實現了，他把爸媽變得消失了，所以他就可以盡情的做想要做的事情
結果接下來的事情讓他引發不舒服，應該是亂吃食物作息不正常導致的，所以他想要去爸媽的房間拿東西去緩和，沒想到爸媽的房間有聽到異聲，這讓他感到很害怕，此時他唯一想到的方法就是把爸媽帶回來，讓爸媽去解決這個事情，結果爸媽真的回來了，但是看到小孩做的事情後，感到非常的不開心，這次該消失的不是父母，而是這個小孩去房間反省
故事內容前半部就會知道，小孩很討厭父母的嘮叨和管束，即使小孩知道父母的行為是對的，但是小孩就是討厭這樣行為的爸媽，所以我想作者要表達的是，父母要適時的放手，很多事情只需要講一次，剩下的就是讓孩子自己去負責，當孩子沒有按時上床睡覺時，隔天早上依舊讓他按時起床，沒有睡飽是孩子該承擔的責任，所以作者在最後讓孩子去負責他做錯的事情，他因為做錯事情所以要去被關禁閉，而孩子也知道他該負責，所以孩子心甘情願的去房間表示負責
2.我不想喝湯(C'est pour qui)
故事內容如標題一樣，當媽媽想要讓孩子喝湯的時候，孩子會用各種方式表示抗議不想喝，直到媽媽說不喝湯會有大野狼吃掉他，於是大野狼出現了，此時孩子感到害怕，直到媽媽命令大野狼吃掉男孩，沒想到大野狼跟男孩一樣，對於不想吃的食物百般推託，結果媽媽只好呼喚巨人吃掉大野狼，結果巨人真的出現了
就在媽媽命令巨人吃掉大野狼的時候，也被巨人否決媽媽的命令，因此巨人想要吃的是桌上的湯，此時小男孩很生氣的說湯是他的，所以他要把湯全部喝光光，故事內容就是每個家庭會上演的戲碼，只不過孩子不願意吃的食物都不一樣，我想作者要表示的是恩，孩子會有一個心態，東西是自己的時候，他有權可以決定自己想要怎麼做，一旦出現第二個人要來拿他的東西時，他就要捍衛自己的權利，即使東西是他平常不會碰的玩具
小男孩他討厭媽媽做的料理嗎？我想他是討厭媽媽的命令，作者所要表達的是，會不會媽媽用另一個口吻，孩子就會願意去做，就如同作者的另一本繪本消失吧一樣，小孩討厭父母命令的方式去做事情，，雖然繪本聽不出來媽媽命令的口味，
3.傳說河裡有個獨眼怪(La légende d’Elzébor)
故事內容敘述一個女孩想去河流游泳，但是爸媽都會說河裡面有獨眼怪，小女孩每次經過河邊的時候，他怎麼看都沒有看到獨眼怪，他覺得獨眼怪是爸媽騙他的，所以小女孩經不起誘惑，還是跑到河邊游泳，結果游到一半真的被獨眼怪吃進去，而這個獨眼怪就是鱷魚，就在小女孩急中生智將鱷魚帶入村莊時，女孩的爸媽認出是自己的女兒，於是把鱷魚打昏救出女孩，這時候女孩就知道爸媽沒有說謊，每當女孩又經過河邊時，還是會去看鱷魚還在不在，不在的話他很想去河流游泳
這個故事我想作者想要表達的是，不要用驚嚇來讓孩子害怕去遵守，很有可能這樣反而會讓孩子更加好奇，好奇父母說的事情是不是事實，就像冒煙的水壺不要靠近，因為靠近會被燙傷，什麼是燙傷對於溫度不熟的幼童，會覺得就像摸到溫水一樣，有什麼好害怕的，如果爸媽可以的話，可以用一杯熱水讓幼童靠近，感受靠近溫度高一點的水，在皮膚上會有什麼感受，故事最後女孩還是很想要去河邊游泳，我想應該他要表示就算孩子知道危險的可怕，孩子還是會迷戀誘惑的危險
4.凱文公主(Princesse Kevin)
故事的內容是男主角學校要期末表演，此時小男孩想要裝扮的角色是公主，即使面對別人的閒言碎語、有色眼光他也不在乎，就算是他參加活動的時候，沒有裝備的騎士願意跟他接觸，小男孩不會因為這樣而感到退縮，還好他遇到了一個願意跟他交流的朋友，那個朋友裝備的角色是恐龍，小男孩就跟恐龍討論起裝扮的不易，像是恐龍裝很熱，公主裝的鞋子很難穿，終於開始期末表演了，小男孩就發現公主裝真的很不方便，所以在期末表演一結束，立刻將脫掉公主裝的裝扮，並跟幫助他的恐龍朋友說，下次再也不當公主，我要扮演美人魚
看完繪本後我想作者想要走非溫馨的情節，而是告訴讀者想要當自己，就必須心理有所準備，不好的事情一定會發生，所以要像男孩一樣，我預判了你的預判，更何況我只是想要做自己，也可以看出擺脫世俗的眼光，面對惡意不良的對待，真的比想像中的還要多，小男孩的裝扮都是來自於姐姐的幫忙，所以我想他背後家庭的支持一定不少，所以男孩才會有強壯的心胸去面對外界，我也覺得繪本說的對，女生扮演男生時就會說很颯，但是男生扮演女生的話，就會有很多不堪的形容詞，這就是一種性別歧視的觀念
