引言:歷史轉折下的教育盲區1997年,香港正式回到祖國的懷抱。面對主權的移交與即將到來的二十一世紀,特區政府明白,要讓這座城市繼續繁榮,教育必須與時俱進。於是,在2000年,特區政府推出了一份極具雄心的《香港教育制度改革建議》,提出了「終身學習、全人發展」的宏大目標。這份計畫涵蓋了從幼稚園到大學的全面升級,不可謂不徹底。