在threads看到有人在問，看小說是不是可以幫助寫字？很多人會說可以。

　　通常會這麼問的人，不是還沒有寫作基礎，就是還在寫作的大門之外，只說一句「多看、多學」，我覺得是不夠的。

　　也有人會說多看書，像是文學名著，也不能說這方式不行，這就有點像雞蛋有益健康，但如果拿顆滷蛋要一個小朋友吞進去……不是吞下喉嚨的時候會卡住，就是轉身逃開。

　　所以，如何能夠真正在看小說的時候，又可以學習到寫作文的能力，我有幾個方式，或許可以幫助想要學作文的小朋友。

一、先從「詞彙」開始累積

　　學英文都要學習詞彙了，中文也要。

　　在學習中文作文時，好處是，因為從牙牙學語開始，一直到小學、國中，我們所使用的都是「中文」，而且長期接觸，所以在接觸詞彙時，會分為兩種：

• 以前接觸過的
• 以前沒接觸過的

　　以前接觸過的，就可以放進文章使用，好比說「柏油路」，這多數的人都聽過吧？

　　如果要寫「人生像一條長長的道路」，要寫「人生像一條長長的柏油路」也不是不行，就看這句話的前後文，「柏油路」三個字放在這裡恰不恰當？

　　如果以前沒聽過「柏油路」，在讀小說的時候讀到了，是不是可以先記下來，除了記，還要去了解它是什麼？（註：柏油路──瀝青路面，是現代常用的道路鋪設方式，它是由瀝青混凝土，以及砂石混合而成。）

　　在看小說的時候，遇到新的詞彙，邊學、邊查，接觸多了，中文的詞彙量也就建立起來了。

　　練習方式：看小說時，每章記下 3個新詞彙。

二、學會「怎麼描述同一件事」

　　在看小說的時候，我會去注意「同樣的東西」或是「同樣的事件」，不同的作者會怎麼描述。

　　比如說「天空」，同樣都是藍天，可以說：

• 大片的藍色天空
• 像是藍寶石般的天空
• 那片藍色的天空，讓人看了覺得很舒服

　　而「那片藍色的天空，讓人看了覺得很舒服。」這句裡，「讓人看了覺得很舒服」，也可以寫成「賞心悅目」，這句就可以調整成：

　　那片藍色的天空，賞心悅目。

　　再說另外一個例子，例如：

• 你今天「吃飯」了嗎？
• 你今天「用餐」了嗎？
• 你今天「用膳」了嗎？

　　光是「進食」，其實就有好幾個不同的表達方式。

　　而「吃飯」、「用餐」、「用膳」這些表達方式，如果在寫小說的時候，也會看是什麼樣的角色，然後將詞語更精准的放進去。

• 寫媽媽對小孩：你今天「吃飯」了嗎？
• 成人之間：你今天「用餐」了嗎？
• 古代背景：你今天「用膳」了嗎？

　　同樣一件事，有不同的表達方式，在這切換的過程中，也可以尋找到不同的詞彙。

　　練習方式：把一句話改寫成 3種不同說法

（AI製圖）

三、理解文章的「基本架構」

　　一般文章有架構，小說也是，不可否認，它們有差異性。

　　每每在講「起、承、轉、合」，而「起承轉合」我就會介紹它就是：

• 開始
• 中間
• 結束

　　文章有開始、中間、結束，小說也是。

　　不過這部分要講的就會比較多，如果你是學生，抱著想「看小說學作文」的話，建議從前面2點先開始做起。

結語：把小說當成你的寫作練習場

　　如果把寫作視為一塊土地，小說是其中一塊獨特的領域，散文、新詩又是另外一部份。

　　也就是，寫作之間，其實有很多共同的部份，當你能夠明白、並掌握如何寫小說，再去嚐試寫其他文體，就不難上手，反過來也是一樣。

　　所以，如果你把小說當作是寫作的教材，可以從中挖掘很多寶貝的。

　　如果你看到這裡，開始覺得——原來「看小說」是真的可以幫助寫作的，只是方法用對與否而已。

　　那接下來，其實你可以不用再自己慢慢摸索。把閱讀變成寫作能力，是可以被學習、也可以被整理出方法的。

　　我也把「怎麼從閱讀走到寫作」，以及「實際可以怎麼練習」，整理在這兩本書裡，提供給想要更進一步的人參考：

• 《國文老師沒教的小說課》
  帶你從不同角度看懂小說，同時也教你怎麼拆解、怎麼學
• 《寫作拼圖》
  讓寫作不再抽象，而是像拼圖一樣，一塊一塊慢慢建立起來

　　如果你想讓「看小說」不只是看過，而是真的變成你的能力，這兩本書，會是很好的起點。

（AI製圖）