- 擔任學校家長會長,服務範圍增擴延伸到各學校領域,舉如有參與獎勵,遴選,選拔,,,項目委員活動,更了解得知推薦學校,老師,志工家族生態與獎勵事宜。
- 學生是無辜的,教育學習成長需串聯相關延續自國中小至高中職；再延伸大專院校匯整,致於碩博班更需是在職間進修交流應用,所以在之前有分享S型教育論述流程國中小為主體,高職含大專院校以合授(業者＆學者)進行作業。
- 有時接到校長來電求助：大都是師生教育而家長投訴調解,發生師生案例大都有段時間了,當然家長只聞單方孩子訴求受屈,找個校長要個說法。
- 問題是校長非當事者,只是擔任學校領導代表,發生事宜過程如未知或調查處理中,如校長言語傾向教師～必會誤解是偏向老師方無誤畢竟同校自家人,如未知語焉不詳～表示未關心校務,陷入講或沉默的尷尬界線,到校那有校長無語？
- 而且家長到校投訴非單人,常有記者或民代議員立委本人(有時是其服務處主任）陪同到場,在現場情勢處理雙方愉悅和諧,如處理不滿意結局,紀者刊登學校糗事與讓民代似握有把柄在質詢局長前加油添醋後再施壓學校喔！
- 當然由會長表雙方立場,先與校長向家長舉躬致歉；讓學生受屈還得麻煩家長百忙中抽空到校關切事宜,因孩子受屈事宜在現場皆無一是發生的現場者,是否公說有理；婆講亦正確的蛋生雞雞生蛋陷循環困境？
- 家長護子心切得以體會諒解,當然勿枉勿縱原則依法究辦是應該的申報作業機制啓動,如非只在教學過程言語偏差誤解雙方認知落差而投訴要討個說法。
- 回應家長管教子女亦會高分貝語調或動怒行為,更何況老師教學要面對怎麼多學生回饋？凡是以和為貴；家長＆老師皆愛子心切的言語分貝字眼出現不當。
- 為請家長空檔撥冗卡片慰問教師辛勞與擔待,再跟孩子說如有受屈可找主任講述或事後提問老師雙方感受交流意見哦！
- 如在場記者為請美言學校報導與民代多關切校務推動協助發聲,所以校長領導統御善用很重要。可惜是學校有校長法＆教師法；尚無家長法,可三方同時為校師生家長和諧機制運作,為獨家長地位只有各縣市家長自治條例而已,與憲法幾字提及家長與教育原則而已,甚是可惜無明確法源依據三方面對面會同交流讓校＆學生更和諧發展。
- 後得知家長法仍躺在國會的冰箱內庫存納涼遙遙無期喔！學校是教育機構,管教子女是家庭責任,在校如發生事宜應是學校與家長溝通交流意見,讓學校老師更了解學生學習進度。
- 還是早期有老師家庭訪問事宜項目,現工商社會已非昔日農業社會結構生態,所以昔日對老師敬畏是高級神聖的,如得知孩子在校被處罰後；回家必再重複單打或雙打上演喔！(單打是爸或媽一人善後；雙打是兩人輪流接續）。
- 昔日老師除了教學外還要掏腰包出錢出力購餐食,課輔；還留宿學生起居,替代家庭教育延伸照護,因在農業社會父母親早出晚歸,孩子管教學習自然而然由老師銜接,會有諸多照護有成學子案例不勝枚舉喔！
- 在這服務期間竟發生不可思議事宜,因三孩子上高職皆是同校,為了在外食宿費用蠻可觀的,就這樣巧合在路上行走突被人稱呼會長留步,還以為又是學生學校事宜！？
- 竟是大樓餘屋幾間請教會長有無興趣參考,公司人員要撤離銷售現場到他處接新案檔,心想後租宿餐食費用與房貸差異不多,再忍受幾年就可擁有自用房屋喔！
- 對賢妻的婆媳問題與長期間讓她受屈有所脫離；到新住所以彌補與和緩婆媳關係,為了購屋事宜真是費盡心思與廠商坦誠雙方困擾,廠商消化餘屋而我有需求與信用破產掩飾貸款事宜。
- 經歷了近半年的溝通說明與了解銀行房貸走個過程事宜安排巧妙掩飾,總算拿到權狀喔！是全額貸款通過了！講真的那時皆無資金來源；只是ㄧ股腦要目標導向完成購屋,身上口袋謹有百元而已,怎麼面對每月房貸利息啊！
- 前兩年先還利後再本息攤還,只利息每月近萬元喔！如本息是三萬元左右,在破產跑路期間如有仟元大鈔；心情如中樂透喜悅極了,在破產跑路期間有這餐有下ㄧ餐？口袋頂多幾枚硬幣聲聲作響裝聲勢浩大而已,而今每月面對近萬元何來補足？是每月份皆有費用,而且另外的還有房屋水電瓦斯管理費用；亦是固定繳納費用？
- 現回想真是厚怕驚嚇高指數,當初怎麼大胆想法？ㄧ心只要能彌補賢妻受屈與和緩婆媳問題,而換來更累增負擔資金來源；是否會壓垮自己的夢魘？
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2026/04/19
人無頭銜名號光環時,走路總會稍畏縮快閃顧慮些,反之有頭銜後,迎來如同踩踏紅毯上鎂光燈注目焦點般光譜籠罩,充滿自信微笑點頭招呼氣氛。
其實有自信旺盛非名號頭銜作用,其實是外在包裝設計引起注目焦點而已,相對有頭銜名號後待人接物更需謹言慎行的顧慮更多的考量。
猶如開豪華高級名車購物時,敢隨便停在路邊小
2026/04/19
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2026/04/18
自從有緣認識歐老師後,漸漸由極暗黑谷底深淵毫奈米增進與毫漸褪極暗黑色了,告知既已在谷底深淵～表示已無再退步空間了,這是最佳最大優勢啓動,因為任何人皆有進步與退落空間挪移空間喔！
當時突驚醒原是認知皆處在負面能量籠罩成果,而非環境高低定位點位置,所以心境認知起鬨思惟推進言行舉止；就如兵敗骨排效應了,
2026/04/18
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2026/04/16
看似標題是對比反差而已,此話是來自對岸位腦痲外送員對照,社會對殘障者或多或少會有額外眼光觀注言行舉止呈現。
ㄧ樣米百樣人的延伸各式各樣看做法,如四肢健全送外賣是基本值,如碩博生高學歷來擔任～定有新的回應指點話語,似此行業為勞力基層行業得當喔！
萬物本無名啊！唯有人類自以為就添加名號的框架內容,視
2026/04/16
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