#1080315
有一位朋友一直自豪於小孩到高中還沒有自己的手機，生活還是照樣過。反觀周圍的媽媽們對於手機使用的議題總是討論不斷，期待有一個秘方，讓手機遊戲可以遠離，雖然這是個不可能實現的夢。
班親會時有兩三位家長向導師求援，希望可以透過道德勸說，讓孩子不再如此沉迷。導師應允處理，但我想效果有限。
我常和兒子協商手機的使用規範，當然也會分享各家的因應之道。
他對於高中生還不能擁有自己的手機，有一派自己的見解，和大人的思考方向完全不同。
首先，他覺得那位高中生很可憐，因為家長完全不信任孩子有自我管控的能力，直接截斷孩子的需求。
再者，兒子舉了一位同學 A 的例子，雖然同學 A 手機遊戲玩得不少，但有一次看他利用下載的 App 在做功課，被旁邊的同學發現了，紛紛詢問哪裡可以找到這好用的 App。
因此兒子的結論是手機除了用來玩遊戲，也可以是一個好用的輔助工具。
把手機當成工具，這用法我是同意的。我們總是看到孩子的過度使用，在遊戲世界或社群軟體中耗費過多時間。
但我們還是要給孩子學習自律的機會，一時的禁用只圖目前的清靜，不能保證未來不會深陷在手機的誘惑中。
