十月的花盛開🌷

我說人啊

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身為人類觀察家的我,這裡會寫人與人之間互動產生的影響、內外在變化,希望能帶給讀者省思、啟發、靈感。(故事放這邊)
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十月🦆
2026/04/11
作者因創作〈【校園日常篇】最亮的星星〉時,對紙張有真實性的追求,進而展開「紙勘」的實際探索。過程中想起大學時,繪本創作者的演講經驗,並反思自身與他人生命故事的連結,對自己有更深層的認識,也獲得了「解鎖」般的體驗。
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含 AI 應用內容
##故事#生命
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十月🦆
2026/04/11
作者因創作〈【校園日常篇】最亮的星星〉時,對紙張有真實性的追求,進而展開「紙勘」的實際探索。過程中想起大學時,繪本創作者的演講經驗,並反思自身與他人生命故事的連結,對自己有更深層的認識,也獲得了「解鎖」般的體驗。
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##故事#生命
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十月🦆
2026/02/14
繼〈【校園日常篇】畢製後的小火鍋〉之後,本篇描寫隔天,四位畢製夥伴在校園裡鋪紙、噴漆、嬉鬧、看星星的故事,也留下一點作者當時的回憶。
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十月🦆
2026/02/14
繼〈【校園日常篇】畢製後的小火鍋〉之後,本篇描寫隔天,四位畢製夥伴在校園裡鋪紙、噴漆、嬉鬧、看星星的故事,也留下一點作者當時的回憶。
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十月🦆
2026/01/20
這是一篇溫暖、幽默又充滿生活感的故事,描寫同學們畢業製作到一段落,第一次與老師一同享用小火鍋的趣味日常與溫馨互動。
含 AI 應用內容
#校園日常#同學#老師
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十月🦆
2026/01/20
這是一篇溫暖、幽默又充滿生活感的故事,描寫同學們畢業製作到一段落,第一次與老師一同享用小火鍋的趣味日常與溫馨互動。
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#校園日常#同學#老師
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十月🦆
2025/07/15
寫日記、散步/慢跑、閱讀、看畫/藝術、親近大自然
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十月🦆
2025/07/15
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十月🦆
2025/05/04
畢業後,我選擇了一條不同的路——既沒有繼續升學,也沒有留在都市打拼,而是找到了適合自己的生活方式。
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十月🦆
2025/05/04
畢業後,我選擇了一條不同的路——既沒有繼續升學,也沒有留在都市打拼,而是找到了適合自己的生活方式。
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十月🦆
2025/04/20
親人的離開不是不存在,而是用另一種微妙的方式,與我們連結在一塊。
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十月🦆
2025/04/20
親人的離開不是不存在,而是用另一種微妙的方式,與我們連結在一塊。
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十月🦆
2025/02/16
後知後覺的作者,想起了一段青澀大一系烤的回憶。
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十月🦆
2025/02/16
後知後覺的作者,想起了一段青澀大一系烤的回憶。
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十月🦆
2024/12/04
AI建議標題「尋找家的感覺:一段心靈的旅程」,但十月想要命名「避風港」。
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十月🦆
2024/12/04
AI建議標題「尋找家的感覺:一段心靈的旅程」,但十月想要命名「避風港」。
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十月🦆
2024/08/20
作者以"半擬人"的方式講鬼故事,並用"他"與"她"形容死於二十年前的夫妻。
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十月🦆
2024/08/20
作者以"半擬人"的方式講鬼故事,並用"他"與"她"形容死於二十年前的夫妻。
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十月🦆
2024/07/30
透過三位女性的戀愛小故事,讓作者對愛情有了不同的想像。這篇文章並非教人怎麼談戀愛,而是透過旁觀者的角度,觀察愛情中的理性與盲目情感。作者認為,除了愛情外,還有許多其他事物值得我們珍惜。
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十月🦆
2024/07/30
透過三位女性的戀愛小故事,讓作者對愛情有了不同的想像。這篇文章並非教人怎麼談戀愛,而是透過旁觀者的角度,觀察愛情中的理性與盲目情感。作者認為,除了愛情外,還有許多其他事物值得我們珍惜。
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十月🦆
2024/07/06
這篇文章紀錄了黛薇小姐生日的一天,透過她的日常生活敘述,傳達出對自己的重視和祝福。文章中插入了吳爾芙和田馥甄的引文,並提供了延伸閱讀資訊。
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十月🦆
2024/07/06
這篇文章紀錄了黛薇小姐生日的一天,透過她的日常生活敘述,傳達出對自己的重視和祝福。文章中插入了吳爾芙和田馥甄的引文,並提供了延伸閱讀資訊。
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2024/06/22
這篇文章敘述作者小學四年級時與老師發生的衝突,以及這段經歷帶給作者的成長和反思,並感謝班級導師的溫柔呵護。
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2024/06/22
這篇文章敘述作者小學四年級時與老師發生的衝突,以及這段經歷帶給作者的成長和反思,並感謝班級導師的溫柔呵護。
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十月🦆
2024/06/14
此篇引用<我二十一歲那年>英國詩人豪斯曼的作品,化名小梅為文章女主角,講述有關個人的成長故事,從懵懂無知到學會自我照顧,並感謝媽媽在低潮時的陪伴。
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十月🦆
2024/06/14
此篇引用<我二十一歲那年>英國詩人豪斯曼的作品,化名小梅為文章女主角,講述有關個人的成長故事,從懵懂無知到學會自我照顧,並感謝媽媽在低潮時的陪伴。
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2024/06/05
此篇以敏敏女孩為故事主角,講述母親給孩子的管教,是愛也是羈絆,面對擇校就業的衝突,要聽母親的還是自己的? 而母女倆經歷了什麼事呢? 點擊文章一探究竟吧!
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2024/06/05
此篇以敏敏女孩為故事主角,講述母親給孩子的管教,是愛也是羈絆,面對擇校就業的衝突,要聽母親的還是自己的? 而母女倆經歷了什麼事呢? 點擊文章一探究竟吧!
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2024/03/28
「你一言,他一語」,會產生「能量」,那是與他人相互作用下的感受、結果。
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「你一言,他一語」,會產生「能量」,那是與他人相互作用下的感受、結果。
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2024/03/06
有一種友誼是「即便分隔異地,心卻如此靠近。」
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2024/03/06
有一種友誼是「即便分隔異地,心卻如此靠近。」
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十月🦆
2024/02/09
如果你沒有花錢買產品,你自己就是產品。<<智能社會 : 進退兩難>> If you are not paying for the product, then you are the product. <<The Social Dilemma>>
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如果你沒有花錢買產品,你自己就是產品。<<智能社會 : 進退兩難>> If you are not paying for the product, then you are the product. <<The Social Dilemma>>
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2024/01/28
相較於過去的時代,現代人擁有較多的言論自由,但並不是我們想說什麼就說什麼。
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相較於過去的時代,現代人擁有較多的言論自由,但並不是我們想說什麼就說什麼。
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2026/04/11
作者因創作〈【校園日常篇】最亮的星星〉時,對紙張有真實性的追求,進而展開「紙勘」的實際探索。過程中想起大學時,繪本創作者的演講經驗,並反思自身與他人生命故事的連結,對自己有更深層的認識,也獲得了「解鎖」般的體驗。
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2026/04/11
作者因創作〈【校園日常篇】最亮的星星〉時,對紙張有真實性的追求,進而展開「紙勘」的實際探索。過程中想起大學時,繪本創作者的演講經驗,並反思自身與他人生命故事的連結,對自己有更深層的認識,也獲得了「解鎖」般的體驗。
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2026/02/14
繼〈【校園日常篇】畢製後的小火鍋〉之後,本篇描寫隔天,四位畢製夥伴在校園裡鋪紙、噴漆、嬉鬧、看星星的故事,也留下一點作者當時的回憶。
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2026/02/14
繼〈【校園日常篇】畢製後的小火鍋〉之後,本篇描寫隔天,四位畢製夥伴在校園裡鋪紙、噴漆、嬉鬧、看星星的故事,也留下一點作者當時的回憶。
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2026/01/20
這是一篇溫暖、幽默又充滿生活感的故事,描寫同學們畢業製作到一段落,第一次與老師一同享用小火鍋的趣味日常與溫馨互動。
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#校園日常#同學#老師
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2026/01/20
這是一篇溫暖、幽默又充滿生活感的故事,描寫同學們畢業製作到一段落,第一次與老師一同享用小火鍋的趣味日常與溫馨互動。
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2025/07/15
寫日記、散步/慢跑、閱讀、看畫/藝術、親近大自然
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2025/05/04
畢業後,我選擇了一條不同的路——既沒有繼續升學,也沒有留在都市打拼,而是找到了適合自己的生活方式。
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畢業後,我選擇了一條不同的路——既沒有繼續升學,也沒有留在都市打拼,而是找到了適合自己的生活方式。
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2025/04/20
親人的離開不是不存在,而是用另一種微妙的方式,與我們連結在一塊。
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2025/02/16
後知後覺的作者,想起了一段青澀大一系烤的回憶。
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2024/12/04
AI建議標題「尋找家的感覺:一段心靈的旅程」,但十月想要命名「避風港」。
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2024/08/20
作者以"半擬人"的方式講鬼故事,並用"他"與"她"形容死於二十年前的夫妻。
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2024/08/20
作者以"半擬人"的方式講鬼故事,並用"他"與"她"形容死於二十年前的夫妻。
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十月🦆
2024/07/30
透過三位女性的戀愛小故事,讓作者對愛情有了不同的想像。這篇文章並非教人怎麼談戀愛,而是透過旁觀者的角度,觀察愛情中的理性與盲目情感。作者認為,除了愛情外,還有許多其他事物值得我們珍惜。
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2024/07/30
透過三位女性的戀愛小故事,讓作者對愛情有了不同的想像。這篇文章並非教人怎麼談戀愛,而是透過旁觀者的角度,觀察愛情中的理性與盲目情感。作者認為,除了愛情外,還有許多其他事物值得我們珍惜。
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2024/07/06
這篇文章紀錄了黛薇小姐生日的一天,透過她的日常生活敘述,傳達出對自己的重視和祝福。文章中插入了吳爾芙和田馥甄的引文,並提供了延伸閱讀資訊。
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2024/07/06
這篇文章紀錄了黛薇小姐生日的一天,透過她的日常生活敘述,傳達出對自己的重視和祝福。文章中插入了吳爾芙和田馥甄的引文,並提供了延伸閱讀資訊。
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2024/06/22
這篇文章敘述作者小學四年級時與老師發生的衝突,以及這段經歷帶給作者的成長和反思,並感謝班級導師的溫柔呵護。
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2024/06/22
這篇文章敘述作者小學四年級時與老師發生的衝突,以及這段經歷帶給作者的成長和反思,並感謝班級導師的溫柔呵護。
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2024/06/14
此篇引用<我二十一歲那年>英國詩人豪斯曼的作品,化名小梅為文章女主角,講述有關個人的成長故事,從懵懂無知到學會自我照顧,並感謝媽媽在低潮時的陪伴。
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2024/06/14
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2024/06/05
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2024/06/05
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2024/03/28
「你一言,他一語」,會產生「能量」,那是與他人相互作用下的感受、結果。
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2024/03/06
有一種友誼是「即便分隔異地,心卻如此靠近。」
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有一種友誼是「即便分隔異地,心卻如此靠近。」
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2024/02/09
如果你沒有花錢買產品,你自己就是產品。<<智能社會 : 進退兩難>> If you are not paying for the product, then you are the product. <<The Social Dilemma>>
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十月🦆
2024/02/09
如果你沒有花錢買產品,你自己就是產品。<<智能社會 : 進退兩難>> If you are not paying for the product, then you are the product. <<The Social Dilemma>>
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2024/01/28
相較於過去的時代,現代人擁有較多的言論自由,但並不是我們想說什麼就說什麼。
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2024/01/28
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