小班英文
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段考看到 significant 選得出「重要的」，但寫作文的時候只會寫 very important。「看到認得」跟「想到會用」是兩種完全不同的能力，而台灣大部分的英文教學只訓練前者。學測非選擇題 28 分在考「用得出來」的能力。背單字、搭配詞為什麼重要，怎麼把真正把背過的字變成會用的字？
高中英文補習怎麼選？大補習班、一對一家教、小班制，三種型態各有適合的學生。大補習班節奏快、競爭強。一對一家教靈活度高，能精準補強。陳恩英文的四人討論式小班，每位學生都能被老師看見，也能在同儕討論中拓展思路、最大化開口輸出的機會。先想清楚自己是哪一種學習者。選對環境，英文才真的學得進去。
每當家長在選擇英文課的時候，往往心裡自動浮現兩個選項：要嘛找外師練口說，要嘛進補習班衝學測。這兩條路被說得好像天生對立，選了一個就得放棄另一個，然後家長站在中間，不知道自己到底在為孩子選什麼。
但這個二分法本身，就是一個需要被仔細檢視的前提。我喜歡把學英文比喻成學開車。
有一種焦慮，會以勤勉作為偽裝。它讓你坐在小考卷前，鉛筆還沒放下，眼睛就已經往左邊、右邊飄，想知道鄰座寫了幾題，想知道自己這次會落在第幾名，想知道如果退步了，媽媽的表情會是什麼形狀。那張卷子上的英文單字，其實你讀過，讀了很多次，但在那個當下，全都像潮水退了一樣，只剩沙灘，空空的，連自己的腳印都看不清楚
在附中教書的這幾年，常常會有學生拿著一疊厚厚的單字講義來問我，也順便對我傾吐心聲：「Ian，我覺得我越補越迷惘了……」
翻開補習班厚厚的講義，我嚇到說不出話。
一個「開心」的概念，硬是列出二十幾個同義詞：exultant, elated, euphoric, exuberant
孩子英文學習卡關？臺北高中英文補習班琳瑯滿目，大班制、小班制、一對一教學各有優劣。本文深入評比高明一對一、明光義塾、拓人個別指導、羅傑英文、陳恩英文五間補習班，分析其教學特色、優缺點及適合學生類型，幫助家長找到最適合孩子的英文學習方案。
正在尋找最適合你的台北高中英文補習班嗎？本文為你深入解析飛哥、李奇、明明（林俐）、非凡（林揚）等升學名校的教學特色，並提供一個截然不同的小班制選擇：陳恩英文。從學測英文寫作加強，到時事議題討論，我們將比較不同學習模式的優缺點，幫助你在眾多選項中，找到能激發你思考與表達潛力的最佳學習環境。
