幼小銜接
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資深寫字老師破解低年級禁用自動鉛筆迷思：只要孩子具備正確執筆、專注不玩筆的前提即可使用。寫字核心在於掌握三點執筆法，而非迷信握筆器等輔具。老師建議家長把握兩大原則：一是「文具簡單」以避免分心；二是「由粗入細」，肌肉、筆桿與自動鉛筆芯皆然。正確的握筆姿勢與心態，遠比挑選工具更重要（林冠傑，2026）。
從國語注音符號的拼讀，到數學10以內的加減法，
我發現，不論是國語還是數學，
孩子最需要的，其實是「讀懂題目」的能力。
開學這十週，不僅是進度，更是孩子適應小學的關鍵期。
不過只要陪著孩子，總有一天都會慢慢適應的。
這是一份給二寶弟弟的幼小銜接清單， 想幫助未來的他慢慢適應小一。
本文談討書寫坐姿與執筆姿勢，書法與寫字講求身和心的均衡、和諧與溝通，透過不斷的書寫歷程，自我對話、嘗試錯誤、修正及個人成長。本文不割裂身體姿勢與心理準備，而是提供學習者對自我書寫活動時，提昇個人心理狀態的覺察。以下分為五點要訣提要（林冠傑，2017）。執筆與坐姿五訣係罐子老師發明協助書寫者身心覺察。
孩子升小學，早餐準備成為許多父母的煩惱。本文分享一個讓孩子參與早餐決策、製作早餐卡和作息卡，培養時間觀念和責任感的方法，解決親子間的早餐戰爭，建立良好的親子關係。
吃完晚餐後的七點到八點，我會協助小孩檢查和複習功課，這是每天固定的行程。
我選擇學校的課後班，單純希望孩子能多熟悉他人生求學時期可能會待最久的校園，所以沒有將課業外包納入考量。好像有些家長誤會了什麼，以為課後班老師會將每個孩子的功課盯很緊，實際上不太可能達到跟安親班有一樣的效果。
我們就是情感豐富的人，這可以是我們的優勢。只要我們學會不讓情緒成為絆住我們的阻礙，在感同身受之餘學會更多應對策略，就不需要用盔甲來武裝自己的心了。
小貝要升小學了！為了要銜接國小的課程，每天都要抽一點時間，大約20分鐘左右，讓她練習基本的注音和數學。
我很喜歡小康軒的教材和教具，不僅精緻，且幼小銜接練習本總共15冊都是參考國小的教學系統，按照教科書標準研發的喔，有系統性的循序漸進引導孩子練習！
以下翻拍內頁分享：
【注音&國字練習本】注音
「火車快飛」遊戲
適用時機: 入幼兒園、小一、分班、轉學、缺乏安全感、照顧者或孩子喜歡的人生病要離家或住院一段時間之前
＃分離焦慮＃新生入學＃幼兒園開學＃勇氣＃教養＃兒歌＃創造力＃想像力#親子共學#安全感#兒童#正向教養
前兩篇文章， 「鑑定安置」，家有特殊兒，你不可不知道小學入學前的關鍵字(上) ，和 「鑑定安置」...(中) 大致說明了什麼是鑑定安置以及其重要性，這一篇將為您說明申請「鑑定安置」的整體時程表，及所需要的文件。
申請鑑定安置的前置作業:
申請鑑定安置的時程表:
申請鑑定安置之文件:
