早期療育
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「睿睿很可愛，也很聰明。」阿嬤談起孫子時，語氣裡滿是疼惜。今年3歲的睿睿，出生第二天突然出現抽蓄，被緊急轉送到醫院新生兒加護病房，住院將近一個月，被診斷為重度腦性麻痺。「那時醫生說得很嚴重，我們也會想孩子未來是正常的嗎？」回想當時的情況，阿嬤仍記得那種擔心與不安。
說來好玩，這本書當初一出版我就買了，但不知為何居然一直沒看，皆去年出清書籍的時候這本居然也沒不小心賣掉，繼續擺著，直到前兩天我突然看見書架上有這套書，才突然想到我好像還沒看。
居然是九年前的書了，說起來雖然我很多書買來沒看完擺著（其實去年出清的三千本書大概有一百本是我沒看完就賣掉的），但都是「沒看
「他不是不努力，只是被放在錯的系統裡。」從奧運泳將 Michael Phelps 的童年看起，他母親如何把被老師放棄的過動兒，放進對的軌道？別逼一條魚爬樹！精神科醫師教你用 3 步驟，為 ADHD 孩子打造大腦跑得動的「客製化水族箱」。破解教養與用藥迷思，讓孩子的努力真正落地。
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在診間外，我和其他家長無異，握著「疑似發展遲緩」的轉介單，充滿了焦慮、懷疑，甚至是自責。身為一名醫師，或許能用專業術語解釋腦部的發育；但身為一名母親，我完全懂那種「希望這一切都不是真的」的心痛。在這裡，我們來聊聊早療。
ADHD孩子的混亂日常，如忘東忘西、作業拖延、東西亂糟糟，其實源自執行功能缺損。職能治療師透過環境結構化與組織技巧訓練，幫助孩子建立次序感、時間觀念與任務管理能力。家長的支持與專業介入，能讓孩子逐步從挫敗感走向自信，學會掌握生活節奏。
ADHD 不只是男孩！女性注意力不足過動症 常因症狀隱性而被忽略，甚至誤診為憂鬱或焦慮。本文深入解析 ADHD女孩症狀、診斷延遲與共病風險，並提供職能治療支持策略，幫助家長與教育者及早介入。
許多家長誤解ADHD是孩子好動不聽話，但這其實是一種神經發展障礙。
ADHD孩子的大腦前額葉發展較慢，且神經傳導物質不足，導致他們難以專注、衝動控制不佳。這些行為並非道德缺陷，而是生理上的困難。
「責罵無法解決問題。這些孩子需要的不是懲罰，而是理解與專業支持，幫助他們的大腦找到一條更清晰的路。」
💡ADHD盛行率真的越來越高了嗎？
近年來，許多醫師、老師與相關機構都發現，接受注意力不足過動症（ADHD）評估的人數明顯增加，導致醫療與支援系統壓力加大。
透過遊戲，孩子可以學會社交技巧與合作能力。像「鬼抓人」的互動遊戲，能練習等待、分享、遵守規則，也增強自信。結合職能治療與早期療育，遊戲成為學習表達自我與理解他人情緒的工具，家長陪伴可將技能延伸至日常生活，幫助孩子逐步走向自主與自信。
