Junn
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由新到舊
希臘語課這部小說分成兩條故事線，敘述一位失語者與一位眼疾弱視者的生命歷程。小說的敘事方式非常的跳躍，事件也沒有一個確切的結局，保留許多思考空間。我覺得整部小說敘述著冷暴力與主流價值的落差，韓江透過冷峻的文字來描寫感官與畫面，讓讀者透由這些場景來感受她想傳達的訊息。
為了迎合這個世界，而將自己的想法與心意隱藏起來，隨時都把別人的感受看得比自己重要，害怕自己造成別人的困擾，為了喜愛的人可以讓自己淡出整個人生計畫。小說裡的春彥、公隆將自己的內在隱藏起來，配合生活舞台演出，活成別人眼中的好人。
主流價值的不同，是病嗎？
這問題並不在於所謂的「主流價值是否正確」，而是當我們把這樣的主流標準奉為「唯一準則」用來檢驗所有人，才是造成問題的主因。人與人之間有個別差異是很自然的，若有人宣告某種標準才是唯一正確的，那麼一定有人會因為無法符合這樣的標準，而被排之在外，因此被稱為有問題的人。
任何人的人生教訓，若沒有親身體驗過，就不會放在心上。明知火很燙，但還是會靠近火焰的矛盾──我相信正是因為這種矛盾，人生才會有所成長。牛耳讀經，我們都長著牛的耳朵。
人生不是在探索中生活，而是一邊生活、一邊探索。失誤會反覆上演，這才是人生……
我們生命的分水嶺未必是五十歲，可能很早就來了，也可能一輩子都不會進到這樣的狀態。莞爾的是，從未進到這狀態的人，永遠也不會有虛度光陰的惆悵，而是當他意會到這一狀態時，才會明白自己無力挽回的那一部分。
傾聽與傾訴，這是這本小說給我的核心感受，我們被傳達要當個溫柔的聆聽者，卻有時候也忘了照顧自己，而忽略了向人傾訴的能力。
柔軟的耳朵是照顧著別人的人，而火山上的歌便是向別人敞開心房的人。 細心溫柔地聆聽別人很難，你必須付出時間與耐心，但願意交出自己更是難事......
面對生命，在我們的處事方針下有時候心頭會浮上一股「我真的錯了嗎」這樣的質疑。這是我們與生活、社會價值、道德規範有所牴觸時，會發出的小小反省。有人誠實面對，有人逃避，有人順其自然。
我們以為快樂、滿足是透過不斷地累積「有」而獲得的，沒有人去體會或重視「無」，每個人的做事和應對方式，以及想法和說話內容，都是在「有」的世界裡取捨、打轉。我們所有人都被自己的價值觀操控，進入了一個死胡同，困在裡面找不到出口。
人類是特別的，並試圖探索跟我們一樣特別的生物，當人類站上宇宙舞台才發現自己的渺小。人類以為自己突破了某些限制，發現新的規則，這些新的規則又不斷地被打破。在浩瀚的宇宙是這樣，現實的生活亦是如此，一方面是真理的探求，一方面是生活的追求，都有著不斷前進的特質與不堪。人類處於追求現實與理想微妙的兩極上搖擺。
