眾讀教學生中文，學生說學校上中文課，老師教成語，玩了一個遊戲，要同學講出歌詞裡有成語的歌曲。眾讀心想，也太難了吧？！玩的人要有辨識成語的能力，而且聽過的歌的要多，還要回憶歌詞裡是否有成語，難度一點都不低。
眾讀問他：「你有想到嗎？」他說，我只想到一首。眾讀問：「是哪一首？」他說：「告五人的《披星戴月的想你》披星戴月聽上去就很像是成語。」他不太懂「披星戴月」是什麽意思。簡單解釋後，他突然說：「你有想到有成語的歌詞嗎？」眾讀說：「這可考起我了，你先寫功課，給我時間想想。」過了約五分鐘，他再次問：「有想到嗎？」眾讀說：「有想到兩三首。」他問：「哪首？」眾讀從歌名想，先想歌名中有成語，歌詞裡應該會出現同一個成語。想到了三首。眾讀說：「一首叫《情非得己》，唱的人是庾澄慶；一首叫《漂洋過海來看你》，唱的人是李宗盛；還有一首叫《用心良苦》，唱得人是張宇。」他一頭霧水，說：「一首都沒聽過。」眾讀一點都不驚訝，畢竟這些都是老歌。然後他說：「有些歌名裡沒有成語，但歌詞裡有成語的嗎？」眾讀方才有想，沒有想到，可是學生一問，腦裡忽然一句歌詞連音樂響起，眾讀說說：「有啊，告五人有一首歌叫《我問你要不要吃哈密瓜》，裡面有一句『左顧右盼，偏執的幻想』，左顧右盼就是成語。」他驚訝說：「對對對！！！真的有這一句！你好強。」眾讀說：「我也覺得自己很強，這樣也能想到。」
下課後，思考的時間多了，眾讀想到的有成語的歌曲就多了。如果換成你，你能想到有成語的歌曲嗎？是哪首歌？
