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關於閱讀這回事（6）：如何有效的讀懂一本書

就因為這麼多的打臉文化，製造了虛浮的幻覺，讓分享打臉文的人，都以為自己可以輕易的踩踏別人。這是有爽度的，在網路上可以嘲笑鑽研數十年的教授很笨，充分滿足酸民的自尊心。可這是你想要的嗎？所以，讀不懂怎麼辦，放下一切矜持，網路雖然到處都同溫層，打臉笑死的廢文更多，但要找到真正的專家，還樂於分享教學，難度還是比過去低很多很多。

作筆記，但千萬不要狂作筆記。

這是在講啥？

簡單說，如果真的想要讀懂一本書，至少讀懂一些，那筆記就是必要的行為。但整本書寫滿密密麻麻的筆記就沒必要，除非你是大學生，下個月要期中考。

不再為應付考試，成人作筆記更重分析歸納

筆者這個系列談的是出社會的成年人，應該怎樣閱讀，不是大學生該怎樣讀書。因為真的沒參考性，筆者大學時每天6點起床，晚上11點睡覺，中間扣掉上課吃飯，全部都在讀書寫作業，幾乎沒有出去玩過。

所以，請不要跟筆者說，這本書好棒喔，應該要怎樣筆記，筆記做到滿。呃，筆者大學的時候是買額外的筆記本，寫到密密麻麻，每一題都拉出來額外寫兩三頁，反覆的操作練習，因為笨嘛，勤能補拙。

故也很能理解，這樣做的侷限性在哪。

侷限性非常單純，就是時間不夠多，大學是為了考試，專業能力不去苦讀苦練，一定學不好。但筆者說了，這是出社會了啊，也不是研習課程，這樣做是要幹嘛？

有點黏又不會太黏，對於我們出社會的人來說，是最佳的狀態。

• 編：我這種老人才看得懂的梗

實際操作怎麼處理？就作筆記。

筆者以前的讀書系列有提過，這邊稍微講一下，更加輕盈的讀書，又可以讀進點東西的筆記法。

一本書，第一次看完，過程都不需要筆記，除非你有特別想要摘要的部分，不然就是讀完才開始做筆記。筆記的內容很簡單，強迫自己不翻書查，寫出1,000字的摘要即可。1,000字算標準低，一本200頁以上的書，讀完後摘要或感想，擠不出1千字，這表示閱讀習慣不好，或是沒有筆記習慣。

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做摘要強迫大腦運作，「有效」閱讀知識才能內化

閱讀習慣不好，指的是閱讀時大腦沒有動，就只是把字掃過去，那筆記就是重要的工作。寫不出來，代表沒習慣紀錄，更該動手去寫。